３年４組の算数の授業のようすです。計算検定に向けて、算数のプリントに取り組んでいました。見直しをするときに、途中の計算式もしっかりと振り返って確かめることができていましたね。

５年生の家庭科の授業のようすです。「しつけのかけ方を覚えよう」というめあてで学習を進めていました。胸の上部と両わきを三つ折りにして、しつけをかけることができましたね。

ひまわり組さんの音楽の授業のようすです。「どんなときも」の曲を、ＣＤを聞きながらリズムに合わせて楽しく歌うことができましたね。

今日の給食の様子です。今日はみんなが大好きなちゃんぽんめんでした。元気よく「いただきます」のあいさつができました。

１年生の体育の授業のようすです。まえとびやうしろとびにチャレンジしていました。なわのまわし方について、先生からポイントを教えてもらってがんばりましたね。なわのしまい方も勉強しています。上手に結べるようにおうちでも練習しようね。

２年２組の体育の授業のようすです。なわとびに挑戦していました。「このとび方ができるようになったよ」とうれしそうに教えてくれて跳んで見せてくれました。たくさんチャレンジして自信を深めていこうね！

３年１組の理科の授業のようすです。虫眼鏡を通して太陽の光を集めるとどうなるのか、ペアになって実験をしていました。小さな丸い光になるように虫眼鏡の位置を調整すると、煙が出てきましたね。何が起こっているのかわかったかな？

一宮市教育委員会学校教育課長さんと一宮市いじめ対策推進委員会さんより、市内の小中学校に保護者向けいじめ対策広報紙「よりよいかかわりを求めて」冬号と、相談窓口一覧をいただきましたので、本校ウェブ上の配付文書に掲載するとともに、この記事で紹介させていただきます。

広報誌には一宮市全体や市内各学校でのいじめ対策について紹介されています。学校と保護者にみなさんで互いに協力し合って、いじめ防止をめざしていきたいと思います。

➡広報誌はこちらから
➡相談窓口はこちらから

ごはん、ぎゅうにゅう、ユーリンチー、はっぽうたん

１年生の昨日の算数の授業のようすです。くり下がりのあるひき算の特訓をしていました。「１３−８」はどのように計算するとよいか、説明に自信を深めることができましたね。

昨日の２年生の算数の授業のようすです。「同じ数のまとまりに気をつけて、かけ算を使って考えよう」というめあてで学習を進めていました。どんなふうにかけ算で考えたか、図で説明できましたね。

３年生の昨日の国語の授業のようすです。「お話のはじめと尾張でおじいさんがどのようにかわったのかを考えよう」というめあてで学習を進めていました。ワークシートにおじさんのようすをまとめて考えを深めました。

４年生の学級の時間のようすです。クロムブックを使ってクリスマスカードづくりに挑戦しました。かわいらしいイラストをつけて、素敵なクリスマスカードができそうですね。

5年生の昨日の算数の授業のようすです。「何倍かを表す数が分数になるときについて考えよう」というめあてで学習を進めていました。テープ図で比べながら説明することができましたね。

６年生の昨日の社会の授業のようすです。「日本は、江戸時代末に結んだ条約の影響により、どのような考えをもつようになったのかについて考えよう」というめあてで学習を進めていました。

ひまわり１組さんの昨日の授業のようすスナップです。漢字の練習やデザインづくり、言葉の学習など、集中して取り組むことができましたね。

ひまわり２組さんの学級の時間のようすです。ＮＨＫ for schoolの動画を見ながら、事件や事故にあわないようにするためにはどんなことに気をつけるとよいか考えました。

ひまわり３組さんの授業のようすです。計算練習や時間の問題、言葉の練習などに一生懸命取り組むことができました。

３年生の担任の先生からのメッセージです！

１年生の担任の先生からのメッセージです！