オリジナルテープカッターの完成を目指しています。

思い通りの色を出すために一苦労しています。

２枚のイラストを見て次のことを考えています。

・予測される危険

・安全な行動

交通事故にあわないためには、どのような行動をすべきか考えることは大切です。

いよいよ今年も終わりが近づいてきました。

年賀状を書く練習をしています。

どのような文にするかを考えています。

「ふじ山」をどのように歌うよくなるのでしょうか。

それぞれの考えを伝えています。

この後、どのような歌声が響くか楽しみです。

おもちゃランドがもう少しで開店します。

お客さんの気持ちになるために他のお店で遊んでいます。

開店が待ち遠しいです。

次の問題が出題されました。

（問題）

Ａさんが前から３番目に並んでいて、Ａさんの後ろには９人並んでいます。

この列には何人並んでいるのでしょうか。

　今日の献立は、主食が「ごはん」、主菜が「さばのおかか煮」、副菜が「鶏肉とゴボウの炒め煮」、汁物が「豚汁」、そして「牛乳」です。

　今日は、かみかみ献立です。たくさん噛むことで、消化しやすくなったり、食べ過ぎを防いでくれたり、虫歯を予防してくれたりといいことがたくさんあります。
準備をを早くして、食べる時間をしっかり確保できるようにしましょう。

今日のお昼の読み聞かせは「ライスボールとみそ蔵と」の最終回でした。この本は、全部で１４０ページもある物語なので、放送も１１回に分けて行いました。１ヶ月半のシリーズでしたが、みなさんはどんな感想をもちましたか。もう一度自分で読んでみたいという人は、なかよし図書館にあるので、ぜひ挑戦してみてください。

５年生の他のクラスでは、体育館でソフトバレーボールを行っていました。３コートに分かれてゲームをしています。なかなか思った方向にボールを運ぶことができずに苦戦しています。みんな一生懸命にボールを追いかけていました。

５年生の音楽の授業では、グループごとに分かれ、同じリズムで、音階のみを変えて、各グループごとの作品づくりを行っていました。様々な楽器を使って、独自の曲作りに取り組んでいます。楽しい曲ができあがるでしょうか。

６年生のクラスでは、レクリエーション決めを行っていました。屋外用と屋内用のレクリエーションを話し合っています。司会者はみんなの意見をうまくまとめていかなければいけません。みんなで協力して楽しいレクリエーションが企画できるとよいですね。

１年生は道徳の授業で、意見の発表をしていました。登場人物がどんな気持ちだったかを考えて発表しています。みんな手をあげて積極的に発表していました。

２年生の体育の授業で、グランドで縄跳びをしていました。３分間、失敗しないで飛び続けられるかチャレンジです。２分間を過ぎたあたりで、疲れてきて失敗してしまう人が多いですが、中には３分以上飛び続けられる人もいます。応援していたクラスのみんなも、大きな拍手でたたえます。

３年生の算数の授業です。分数の復習から始まりました。みんなしっかり覚えているようです。今日は液体の容積「リットル」での考え方も出てきます。がんばって問題を解いていきましょう。

１６日（土）は、いよいよ犬山市音楽会です。４年生は、仕上げの練習に励んでいます。
音楽の授業では、１音１音しっかりと音を出す練習をしています。みんな楽譜を見ないで堂々と演奏できています。

「本当だよ」という曲が流れています。

楽譜に注意するところを書き入れました。

いよいよ実際に歌っていきます。

うまく表現できるでしょうか。

ペアで店員とお客さんに役割を分担して会話をしていきます。

店員がお客さんに声をかけます。

「What　would　you　like？」

どんどん会話が進み、最後はお金と商品を交換しています。

「ごんぎつね」で印象に残った場面を絵に描いています。

表現したい色を作るのに苦労しましたが、何とか思い通りの色を作り上げています。

どのクラスも完成に近づいてきました。

１つの問題で２通りの考え方が出てきました。

どちらの答えも同じです。

ゴールは一緒でも行程が違うようです。

この行程の違いをみんなで考えています。

おもちゃのお店づくりが進んでいます。

看板や景品など、お客さんが笑顔になるお店づくりを考えています。

友だちと協力しながら完成に近づいています。