ようこそ丹陽小ウェブページへ。「笑顔」「元気」「心をこめて」を合言葉に輝く丹陽の子の学校生活の様子をご覧ください。保護者の皆様、地域の皆様、ご支援・ご協力の程、これからもよろしくお願いいたします。

6.5 歯みがきパワーアップウィーク(1年生)

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 今日から給食後の歯みがきが始まりました。金曜日には、ご家庭で「染め出し」を行っていただき、歯磨きの仕方を改めて見直すいい機会になったことと思います。
 「ごちそうさま」をした後に、「あ」の口で歯の頭をみがき、「い」の口で歯の表面をみがき、「え」は、鉛筆の持ち方で・・と、一つ一つしっかり確認しながらみがきました。
 今週は「歯みがきパワーアップウィーク」です。おうちでもしっかりみがけているか、確認していただけるとありがたいです。

6.5 ザリガニ釣り(2年)

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 生活科の「生きもの なかよし だいさくいせん」でザリガニを観察するために自然生態園に行きました。
 そこでザリガニ釣りを行い、取れたザリガニを観察しました。
ザリガニは身を隠すのがうまく、なかなか取れることができませんでしたが、根気強く待っていると、ザリガニから餌に近づき、何人か釣れることができました。観察した後は、そっと池に返しました。
 どの児童も笑顔で楽しく生活科の学習に取り組むことができました。

6.5丹陽の風と音に輝いて(あじさい)

 「ささのは さらさら…」
 『たなばたさま』を歌います。
 季節ごとの歌を歌うことによって、季節を実感できるようにしたいと思います。
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6.5丹陽の風と音に輝いて(1年)

 来週から始まるプールの使い方について説明を受けました。
 健康チェックカードを必ず持ってきてくださいね。
 楽しみですね。
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6.5丹陽の風と音に輝いて(3年)

 国語で 斉藤 倫 作 『まいごのかぎ』を読みます。
 まず、初めはデジタル教科書の範読を聞きます。有名な俳優や声優の声の素敵な朗読を聞くことができます。
 どんな感想を持ったのでしょうか。
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6.5丹陽の風と音に輝いて(4年)

 国語『アップとルーズで考える』のミニテストです。
 漢字は 初め 名案 静か 旗 題材 を書く問題です。
 テレビでアップとルーズを切りかえながら放送をするために どんな工夫をしているかも問われていました。
 みんな しっかりと答えを書いていました。
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6.5 児童集会(保健委員会)

 保健委員会によるオンライン児童集会がありました。
 最初に「よい歯デー絵手紙コンクール」の表彰伝達を行いました。受賞おめでとうございます。
 次に、今日から始まる歯みがきタイムの説明を保健委員会が制作した動画を使って、行いました。給食後の歯みがきを今年度から再開します。歯と口の健康を保つために、しっかり取り組みましょう。
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6.5丹陽の風と音に輝いて(5年)

 社会科の『わたしたちの国土』のテストです。
 山地が多く火山があること、長野県嬬恋村の様子などが問題に出されていました。
 東京都の市場でのキャベツの月別取扱量のグラフから読み取る問題もありました。
 グラフから読み取る問題は情報を得る力を伸ばしますね。
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6.5丹陽の風と音に輝いて(6年)

 漢字ドリルです。
 冊 宅 推 宇 宙 装 姿 潮 樹 垂 胸 骨 厳
 今日はたくさん勉強しました。つぶやきながら書いて、しっかりと復習したいですね。
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6.2 読書大好き!(1年生)

 今日は、図書館でペアの6年生におすすめする本を選びました。今まで読んで面白かった本を探したり、イラストがかわいい本を探したりして、丁寧にカードを作成できました。作成後も、熱心に読書に取り組む姿が見られました。休み時間も進んで図書館を利用する児童が多く、嬉しく思います。本からたくさんの知識や想像力を身につけてほしいです。
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6.2 福祉実践教室(5年生)

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 今日は3.4時間目に「福祉実践教室」が行われました。最初に視覚に障害のある講師の方が登壇され、「今までに大変だったこと」や「子どもたちに知ってほしいこと」などの話をされました。その後、車いすグループとガイドヘルプグループに分かれて、設けられたコースを二人組で実際に体験しました。どの子も目の見えない怖さや車いすの大変さを感じ、障害のある方への理解が深まったように感じます。
 今日の学びを通して福祉の意味、「ふだんの くらしの しあわせ」について考える良い機会になりました。

6.2丹陽の風と音に輝いて(1年)

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 学習プリントを返してもらったら、しっかり折って綴じていきます。

 図書館で本を借ります。本の紹介を書いていきます。
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6.2丹陽の風と音に輝いて(2年)

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 子どもたちは係の仕事が大好き。先生に声をかけられると、我先に行動します。

 図画工作で『不思議な卵』・色とりどりの卵が描かれます。
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6.2丹陽の風と音に輝いて(3年)

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 ポートボールの練習です。元気いっぱいです。

 国語の清書です。かけた子から本を読んで静かに待ちます。丁寧に書けていました。
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6.2丹陽の風と音に輝いて(4年)

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 英語でWhat do you want to play?何をしたいかたずね合いました。
 Soccer!元気な声が聞こえます。

 算数で大きな数について学習します。
 1億の10倍は?
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6.2丹陽の風と音に輝いて(5年)

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 理科でメダカの生態について学びます。メダカ卵の中の様子を見て、なぜ食べ物がないのに成長できるかを考えます。

 算数で小数の計算の学習を進めています。
 白のリボン20cm の1.6倍の長さのリボンは?
 赤16cm 青25cm 黄32cm        みんなで交流しました。
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6.2丹陽の風と音に輝いて(6年)

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 音楽で『ぼくらの日々』の音程を合わせています。とてもキレイな歌声が響きます。

 英語の授業でさまざまな国の様子をビデオで見ます。アメリカのハンバーガーは大きくておいしそうでしたね。
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6.2丹陽の風と音に輝いて(あじさい)

 週末ですが、集中して活動しています。
 手先の器用さをのばすと、学習が楽しくなります。
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6.1 英語の授業(2年)

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今日は英語の授業がありました。
2年生になって初めての英語です。あいさつから始まって、自己紹介、好きな色、好きな果物を英語で話しました。
とても楽しく学習することができました。

6.1 第1回学校運営協議会について(報告)

【第1回報告】
 1 日 時  令和5年6月1日(木)
 2 場 所  丹陽小学校 パソコン室
 3 公 開  公開
 4 傍聴人  0名
 5 参加者  10名
 6 議題
   以下の議題について承認されました。
   ○令和5年度の教育方針について
   ○令和5年度の年間行事について
   ○特色のある学校づくり推進事業について
   ○感染症対策について
   ○授業および学力向上に向けて
   ○学校だより「丹陽の風と音」について

【第2回の開催予定】
 1 日 時 令和5年9月11日(月)10:00〜
 2 場 所 本校 パソコン室
 3 公 開 個人情報がある議題については、非公開とします。
 4 傍聴人定員 3名 
 ※傍聴を希望する場合は、8月3日(木)までに 学校にて事前受付をお願いします。受付の際は、本人の確認ができるものをお持ちください。定員を超えた場合は先着順とします。

 5 議 題
   ○2学期行事予定について
   ○運動会について
   ○150周年記念行事について
   ○各領域部会から   

 6 問い合わせ先  本校 教頭まで

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最新更新日:2024/12/11
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