算数は「かたちづくり」の学習に入りました。三角の色板を並べていろいろな形を作ります。自分でロボットやカニ、クリスマスツリーやロケットも考えました。

　国語の授業では、友達の相談にのる学習をしています。デジタル教科書の見本の動画を見ながら、話合いの時に大事なことは何か学習ししました。

学習に真剣に取り組んでいます。交流の体育ではハードル走をがんばりました。

　学習発表会に向けて、Googleスライドを使って、発表用のスライドを作っています。その他、当日の進め方を確認するなど、頑張って準備を進めています。

　体育館での体育では、「跳び箱」の学習を行っています。ふみきりや手の付く位置に気を付けながら、上手に跳べるように練習をしています。先生から、跳び方をていねいに教わっている子もいました。

　総合の時間に作成したスライドが完成しました。今日は、そのスライドを実際にみんなに見てもらいながら、発表の練習をしました。

学校に戻るバスの中の様子です。
ガイドさんの出すレクに取り組んだり、クラスごとで解散式を行ったりしました。

「温故知新！修学旅行は無限大！！」のスローガンを掲げて挑んだ修学旅行。

一人一人が自分の役割に責任をもって取り組む姿、声をすすんでかけたり互いに助け合ったりして協力する姿、見たり体験したりして感じた喜びの笑顔や仲間と笑い合う笑顔があふれ出した二日間になりました。

この二日間に向けて、学校では係ごとにめあてを立てたり班でバスレクを考えたりと準備にも励んできました。
全体で集まる場では実行委員が先頭に立ちみんなをまとめました。
一人一課題で下調べに精を出し、学級でまとめてオリジナルのパンフレットを作りました。
また、よりよい修学旅行になるために生活キャンペーンを行い、学ぶ意欲や時間を意識する力を高めてきました。

これらの成果を出しきり、子どもたち自身の力で充実した修学旅行をつくり上げることができたと思います。
今日までの取り組みがこれからの生活で生かされることを大いに期待しています。
無限大の可能性をさらに伸ばしてほしいと願っています。

最後に、保護者の皆様には、準備や費用や送り迎えなどで多くのご協力をいただきました。
本当にありがとうございます。

６年生担任一同

　買い物の様子です。

　八ッ橋づくりの様子です。

　八ッ橋づくりの様子です。

　金閣寺での様子です。

　退蔵院の座禅の様子です。

　退蔵院での座禅の様子です。

　朝食の様子です。

　朝食の様子です。

　夕食の様子です。

　夕食の様子です。

　ホテルでの様子です。

　ホテル中での様子です。

　奈良公園でしかせんべいをあげている様子です。