三ツ井東交差点でのあいさつ運動を終え、学校へ戻る帰り道、後ろを振り返ると空に虹がかかっているのが見えました。一緒に歩いていた登校児童は、「やったー。ラッキー。」と喜んでいました。
　その後、朝のオンライン集会の配信場所になっているため、音楽室に行くと、集会担当児童が窓の外を見ながら「虹が…」とつぶやいていました、窓からは、先ほどの虹とは違う、さらに太い虹がかかっているのが見えました。
　雨上がりの虹、なんだか幸せな気持ちになりますね。

　今日は、第３月曜日であいさつデーです。登校の時間に、校門や三ツ井東交差点にＰＴＡあいさつボランティアの方が立ち、あいさつ運動を行いました。ボランティアの皆さん、ご協力ありがとうございました。
　小雨降る、寒い中でしたが、元気のよいあいさつが返ってきました。
　寒い季節、朝のあいさつは、あたたかい気持ちになります。これからも続けていけるとよいですね。

　国語で『じどう車くらべ』を学習しました。
　自分たちでも、司書さんに準備していただいた絵本を調べていきます。
　「ポンプ車って何？」調べてみるといろいろな車がありますね。

　テストを返してもらいました。
　答え方「…こと」「…から」を確認しました。

　人権週間にちなんで、使いたいふわふわ言葉を書き出しました。
　お友達にメッセージも書いて、みんなで仲良く生活していきます。

　国語で故事成語について学習し、辞書で調べていきます。
　所かわれば　品かわる
　ちりもつもれば　山となる
　どこかで聞いたことがある言葉もありますね。

　国語で伝統芸のの良さを伝えるリーフレットづくりをします。
　chromebookを使って詳しく調べていきます。

　算数で平均の利用について学習します。
　平均を使って歩幅を求め、学校のまわりを１周、家から避難所までなど、さまざまな距離を歩幅の平均値を使って求めていきます。

　算数で比例の関係を表すグラフについて学習します。
　表とグラフに値を記入していきます。

　「ベーコンポテト」作りました。包丁でジャガイモの皮むきをしましたが、初めて体験しした子もいたようです。おうちで練習してきた子もいました。
　どの子も楽しく取り組んで、おいしく食べられました。「家でもやってみよう！」という声も聞こえてきました。
　家庭科の学習では、今日学んだことを実際に生活に生かすことで生きる力につながっていきます。ぜひ実践してもらいたいと思います。

　今日は、図工の時間にリースの飾りを作りました。サツマイモのつるにつける飾りを紙粘土を型抜きしたり、リボンを付けたりして作りました。
　型抜きの型の種類を選んだり、粘土をこねたりして楽しんで取り組むことができました。来週は飾りをボンドでつけていきます。

　『くじらぐも』のテストです。
　漢字の問題は　男　女　天　書けましたか？

　算数でひき算をします。
　１３−５　　１２−５　　１１−３
　どんどん解けますね。

　『お手紙』で登場人物の気持ちを考え、みんなで発表しあいます。

　気持ちが伝わるように、音読の仕方を工夫しながら練習します。

　『いなばの白うさぎ』先生の読み聞かせを聞いています。

　かき方の練習では、昨日より上手に書けました。

　テストが終わってほっと一息。

　プレルボールに　みんな大興奮！

　算数で『がい数とその計算』のまとめをします。
　みんなで復習をして問題に取り組みます。

　英語の時間に道順の教え方を学びます。案内したい場所への説明のし方の英文を先生にチェックしてもらいます。

　音楽で『風とケーナのロマンス』を演奏します。音階を確認しながら練習を重ねます。

　図形の拡大と縮小のテストです。2倍の拡大図を作図する問題などに取り組みました。

　家庭科で調理実習です。よいかほりがただよいます。

　図画工作で水彩絵の具を使って『にじいろのカメ』に着色をします。
　小指の爪ほどの絵の具をパレットに出して…。
　あれれ？！小指につけちゃった人がいるのかな？

　みんな集中モードです。
　練習問題の最後の問題にも粘り強く取り組みます。