かけ算の問題を自分の力でつくります。
どんな問題ができるかな。

跳び箱の学習をしています。
助走をしっかりそして思い切り飛び越えます。
何回も挑戦している姿が印象的でした。

いい作品ができました。
達成感がいっぱいです。

いい作品ができました。

講師の先生方の説明を聞き
一筆一筆ていねいに取り組みました。

４年生の書写の授業の一環として
己書を行いました。
来年の年賀章の干支の龍を描きました。
己書独特の筆遣いや技法に感動する児童の姿が見られました。
筆ペンや絵の具を使いのびのびと表現することができました。

家庭科では次に行うエプロンづくりのためにミシンの使い方を練習しています。ミシンを使う前の糸のかけ方や下糸の出し方を全員が自分で行っています。

４年生は今日、講師の方々をお招きし、おのれ書を体験しました。
「龍」の文字に龍の絵が混ざっていたり、本来の書き順や筆の動かし方にとらわれず自由に筆を動かして「賀正」と書いたり、とても楽しそうに活動していました。
すてきな年賀状がたくさん仕上がりましたね。

豆電球と電池を使って電気の勉強をしています。どのようなときに明かりがついたり消えたりするのかを実験しました。

勉強しているかけ算九九がどのような決まりがあるかを考えました。かずのふえ方に注目しています。

読み聞かせをしてもらったお話をもとに読書感想画を描いています。とても元気な鬼が描かれています。

今週は明日からあいちウィーク（〜27日）が始まります。また「勤労感謝の日」もあります。「勤労感謝の日」とは、働いている人に「ありがとう」という感謝の気持ちを持つ日です。お家の方に感謝の気持ちをもって生活しましょうね。

＜今週の主な予定＞
２０（月）　相談日課５時間　４年己書体験
２２（水）　市内公開授業のため５時間
２３（木）　勤労感謝の日
２４（金）　ＰＴＡ総務委員会・役員選考委員会　

先週から行っている相談週間も今日が最終日です。
担任の先生に相談して
心の掃除ができましたね。

今朝は虹がかかっていました。
うっすらとかかっています。
心の美しい人には見えますでしょうか？

プログラムを使って四角形を判別する方法を考えています。これまで学習してきたプログラム学習の応用です。

覚えた九九を時間内にどの段まで言えるかの練習中です。みんな真剣に取り組んでいます。

自分たちでアンケートをつくり調べた結果をもとに食生活について分析しました。自分が考えたことを根拠をもとに発表しています。

拡大縮小の学習が終わったので、テストで力試しです。習ったことを思い出してしっかり取り組んでいます。

拾ってきたどんぐりや松ぼっくり、落ち葉を使っておもちゃ作りをしています。いろいろと工夫したおもちゃができました。

これから体育ではじめての跳び箱に取り組みます。今日は高さに慣れるために友だちとペアで馬とびをしました。