みんなで雪遊びをしました。雪はさらさらしてきれいでした。コロコロ転がして大きな玉を作って雪だるまにしたり、雪を投げてみたり、雪の上に寝転がってみたり、みんなで楽しく遊びました。
「雪は冷たいけれど、気持ちがいい。おもしろい！」
「雪を上に投げると、花火みたい！」
「雪を踏むと、ぎゅっぎゅってする！」
雪を五感を使って楽しむことができました。

　

　今日は、たくさん雪が降りました。
黒田小学校の運動場も真っ白になりました。

　中間放課には運動場に出て、雪遊びをする子が多くいました。
校長先生や授業をしてもらっている先生の姿を見つけると、「○○先生だあ！」と追いかけ、一緒に雪合戦をしていました。
どの子も本当に楽しそうでした。

　さて、無事に家に帰ることはできましたか？
とても楽しかったと思いますが、身体はつかれていると思います。
温かくして、ゆっくり休んでくださいね。
そして、明日も元気に学校にきてください。

（１・２枚目の写真）国語
　グラフと表から読み取れることをつかって、社会が暮らしやすくなっているかどうかの意見文を書きました。

（３・４枚目の写真）書写
　習字「初春」の清書をしました。みんな集中して、静かに取り組んでいました。いい文字が書けましたか？

（５・６枚目の写真）理科
　電磁石の学習をしています。今回は、説明を聞きながら実験キットを組み立てました。

　天気予報通り、今日は朝から雪でした。
　まず、今朝の旗当番や見守り隊の方、寒い中、本当にありがとうございました。

　写真は、中間放課の運動場の様子です。高学年も低学年も歓声をあげながら、元気に遊んでいました。
　わたしも運動場に出て、いっしょに雪を投げたり雪だるまを作ったり・・。
「校長先生に（雪を）投げてもいい？」と尋ねてから雪をぶつける子たち、「いっしょに遊んでくれてありがとうございました」とわざわざお礼を言ってくれる子たち・・楽しいひとときでした。

　雪遊びのあと、校内をまわると、どの学年も気持ちを切り替えて、しっかり勉強していました。ありがたいなと思いました。

　まだまだ寒いので、かぜをひかないように・・週の後半も元気に学校へ来てほしいです。かぜをひいている子たちは、ゆっくり休んで、早く元気になってほしいです。

　
　

　朝から雪が降り、運動場にはたくさんの雪が積もりました。
　中間放課にはたくさんの児童が外に出て、雪合戦をしたり雪だるまを作ったりして楽しそうに遊んでいました。

　雪遊びの様子です。

　雪遊びの様子です。

　今日は雪が降ったので、生活科のふゆみつけとして、雪遊びをしました。
「雪が冷たい！」
「足も耳も痛い！」
「足も冷たくなってきた！」
　雪遊びを通して、冬を感じることができました。

　保護者の皆様、着替えの準備等、ご協力いただき、ありがとうございました。

（１・２枚目の写真）家庭科
　ミシンの使い方を学びました。動画などで手順を確認して、実際に空縫いをしました。

（３・４枚目の写真）理科
　ふりこの実験をしました。ストップウォッチを使って時間を測って調べました。

（５・６枚目の写真）観劇会
　劇団民話芸能座の「雨降り小僧」を観賞しました。劇団の方の演技に、みんな劇の世界に入り込んでいるようでした。
　民話芸能座の皆様、貴重な機会をいただきありがとうございました。

「雨降り小僧｝の劇を鑑賞しました。真剣に見入っていました。その後、劇団員のみなさんにお礼の手紙を書きました！

観劇会の様子です。

観劇会の様子です。

観劇会の様子です。

観劇会の様子です。

観劇会の様子です。

　今日は待ちに待った観劇会で「雨降り小僧」を見せてもらいました。
劇団の方々の息の合った演技や演出に、みんなくぎ付けでした！！
６年生の一部の子は、子役と朗読で特別出演させていただき、とてもいい経験になりましたね。終わった後も、「楽しかった！」「感動した！」と大満足でした。

　手塚治虫さん作「雨ふり小僧」を観劇しました。音響、照明、大道具などいつも見ている舞台がまるで別世界です。役者さんの迫真の演技に笑ったり、しんみりしたり…。約束を信じて待つ雨ふり小僧や、何年たっていても約束を果たそうとするモウ太に感動し、自分も優しくなりたいと感想を書いていました。

「先生、わたし、こういう劇をやる劇団の役者さんになる！」
　ずっと前の教え子が、観劇会のあとで、担任だったわたしにキラキラした目で話してくれたことがありました。
　その子は、本当にある劇団に入り、今も活躍しています。

　本日の観劇会の前半の部で、６年生の子たちが参加しました。
　声の出し方を少し教えてもらって、すぐに朗読劇・・動作もあり、とても上手でした。
　劇の中の役者として参加した子もいました。
　いっしょに稽古して臨んだような自然な演技で、びっくりしました。

　本校の子どもたちの中にも、何年か後に、どこかの小学校で劇を演じる方になっている子がいるかもしれないなと思いました。

　そして、代表でお礼のあいさつをした子も、自分の素直な感想を上手に伝えることができ、感心しました。

　同じ劇を観ても、その子その子によって心に残るものが違います。どんなことを感じたのか・・それぞれ感じたことを大事にしてほしいなと思います。
　わたし自身も考えさせられる部分があって、とてもすてきな劇でした。
　

　本日、民話芸術座に方々による「雨降り小僧」の観劇会を行いました。
　黒田小学校の代表児童による演劇参加もあり、子どもたちは物語を身近に感じているようでした。
　劇団員の方による迫真の演技は、子どもたちの心に深く残った様子でした。
　観劇会終了後は、劇団員の方々へ感謝を込めて手紙を書きました。
　民話芸術座の皆様、本当にありがとうございました。

　今日の５時間目に観劇会がありました。
　「雨降り小僧」の劇を楽しみながら観ることができました。
　どんなお話だったのか、どんなことを感じたのか、お家の人にも伝えられるとよいですね。