クロムブックを使って調べています。さすが6年生です。てきぱきと情報を探し出し、必要な内容をノートにまとめています。完成が楽しみです。

図画工作の時間です。今日はお話の絵を描きます。描く画用紙を後ろの子に送る時には「お願いします」「ありがとうございました」と心温まる声が響いています。

国語の時間です。説明文の読み取りの前に、みんなで声をそろえて音読をしました。姿勢にも気をつけて元気よく読むことができました。

書写の時間です。なぞり字ははみ出ないように丁寧に書きました。姿勢よく書いたり、まったりすることも頑張りました。

数図ブロックを使って、繰り下がりの引き算をしました。数図ブロックの操作を口で説明しながら計算できました。

　Padlet（パドレット）というソフトを使うとみんなの作品を一度に画面に並べてみることができます。
　自分の作品の写真やがんばったところを投稿しました。友だちから、いいね♡やコメントをもらうとうれしいね！

　今日は体育でポートボールの学習をしました。
グループでパスを出す人、とる人に分かれて練習をしました。
味方にパスがつながるように声で指示しました。
一番声が出ていたのは・・・・協力員の先生ですね。

　体育でボールあそびの学習をしました。
上にボールを投げてキャッチしました。
とっても高くあげてキャッチする子もいて、びっくり。
でも、真上にあげるのは少し難しいようです。

【保護者や地域のみなさまへ】
愛知県教育委員会では「教員の多忙化解消プラン」を策定して、保護者や県民のみなさまのご理解を得ながら、市町村教育委員会、学校とともに、教員が学習指導、生活指導などの本来的な業務に専念できる環境づくりを進めています。

大和東小学校は、11月は先週の9日(木)と明日の15日(水)を「定時退校日（16時55分に退校）」としています。16時55分以降の電話対応はできませんので、保護者のみなさまのご理解とご協力をお願いいたします。

◆なお、本校の職員の勤務時間は、８時25分〜16時55分となっています◆

【職員の家族のみなさんへ】
まだまだ家族の帰宅時間が遅くなることが多くて大変申し訳ありません。引き続き改革を職員全員で進めてまいります。定時退校日は勤務終了後、できるだけ早く退校することになっています。電話の対応など保護者の方にご理解とご協力をいただいて設定していますが、それでもなかなか勤務終了時刻ちょうどには帰宅できずにいる状況が続いています。少しでも早く帰宅できるように声をかけ合っていきますので、家族での時間を大切にお過ごし願います。

【職員のみなさんへ】
できる限り定時に退校できるように、計画的に仕事を進めていきましょう！子どもたちの前に明るく元気に立ち続けることができるように、健康に気をつけていきましょう！

クロスロールパン、ぎゅうにゅう、ささみカツ、ブロッコリーのドレッシングあえ、ミネストローネ

５年１組の算数の授業のようすです。人数が少ない中ですが、とても集中して計算ドリルの問題に取り組み、理解を深めようとがんばっていました。今日は昼から早帰りで、明日から２日間学級閉鎖のため家庭で過ごします。体をしっかりと休めて、元気に金曜日にあいましょうね。

１年生の図工の授業のようすです。「どなたでもどうぞ！」の本を読んで、感じたことを画用紙に書いていました。いろんな動物が出てきて、すてきな絵になりそうですね。

５年生の家庭科の授業のようすです。テストを振り返って、学んだことを確認していました。食事や栄養についての理解を深めることができましたね。

２年生の国語の授業のようすです。２年生の先生で研究している音読の授業だったので、担任の先生とは違う先生に教えてもらっていました。登場人物の気持ちを考えて音読できるように、とてもよくがんばっていましたね。

１年生の算数の授業のようすです。「ひきざんのしかたをかんがえよう」というめあてで、「１３−９」のような計算を数図ブロックで確認していました。

６年生の国語の授業のようすです。「漢字博士になろう」というめあてで漢字にはどんな秘密があるのか感じたことを伝え合いながら、漢字を書いたり覚えたりするコツをつかんでいました。

６年生の保険の授業のようすです。飲酒をするとどのような変化が現れるのかや、健康にどのようながいがあるのかについて学んでいました。

３年１組の書写の授業のようすです。「点画を正しい筆づかいで書こう」というめあてで学習を進めていました。授業者の教頭先生の質問に、考えたことをたくさん発表できてすばらしかったです。「つたえあい。たかめあい」がしっかりとできていますね。

３年３組の国語の授業のようすです。資料を基にレポートづくりに挑戦していました。説明文の授業で学んだ力をつかって、上手に分をまとめられるようにがんばろうね。どんなレポートができるか楽しみです。

３年３組の算数の授業のようすです。「１０円玉や１００円玉を使って計算のしかたを考えよう」というめあてで、２０×３や２００×３の計算について考えていました。どんなふうに計算できるか説明できるようになりましたね。