瀬部地区のお店や公共施設に町たんけんに行きました。普段見ることのできないところを見せていただいたり話を聞かせていただいたりして、子どもたちは目を輝かせていました。
協力してくださったお店や施設の方、ボランティアの皆さん、ありがとうございました。

今まで一部のクラスに入っていた電子黒板ですが、今日、すべての教室に設置されました。
ＩＣＴ支援員の方から機器の説明を受けました。画面が見やすいです。有効活用できるようにしていきたいと思います。

　「からいも と どろぼう」というお話でした。

　どんな展開になるのか、わくわくしながら聞いていました。

　お話の後の「指遊び」も、楽しかったです。

相談週間となりました。
給食後、担任の先生と面談しています。

算数では繰り上がりのある筆算の練習に取り組んでいます。
友達が作った問題にも挑戦しています。

本日の献立は
「金芽ロウカット玄米ご飯・牛乳・照り焼きハンバーグ・はくさいとベーコンのスープ・セレクトデザート（さつまいもと栗のタルト・豆乳ババロア〜みかんソース〜）」です。

はくさいは寒さから自身を守るために、たくさんの葉でおおわれています。寒さにたえたはくさいは、甘味成分が増すため、冬のはくさいは特に甘くなります。はくさいは甘味があって、淡白な味なので、他の食材やいろいろな料理に良く合います。寒くなるこの時期は、汁物や鍋料理がおいしいです。

今日は家庭科の授業の調理実習で、ご飯を炊き、みそ汁をつくりました。
真剣に先生の話を聞き、怪我に気をつけながら取り組むことが出来ました。

運動場で元気よく活動しています。
体育では「ボール投げゲーム」に取り組んでいます。

図工の「未来のわたし」では、粘土制作に取り組んでいます。
完成間近のようです。

今日は、５年生で福祉実践教室を行いました。
「車イス」と「手話」と「点字」に分かれて、体験を交えながら学ぶことが出来ました。体験が終わった後もたくさん質問し、今日学んだことを、これからの生活で生かすために、意欲的に活動に取り組むことが出来ました！

福祉実践教室を行いました。
全体での講義の後、車いす、点字、手話の講座に分かれて、それぞれ体験をしました。
どんなサポートができるか考えました。これからの生活に生かすよい機会となりました。

本日の献立は
「ご飯・牛乳・みそおでん・めひかりの青のりフライ・れんこんとささみの和えもの」です。

今日は「愛知を食べる学校給食の日」です。今日の給食で使用している愛知県産の食材は「うずら卵、だいこん、めひかり、れんこん、チンゲンサイ」です。めひかりは、大きな目が光るように見えるので、その名前で呼ばれています。地域の食材に興味を持ち、親しみましょう。

調理実習第２弾！
今日はジャガイモの皮をむいて、芽をとって…
とても難しかったですが、慎重に進めることができました！
とてもおいしくできました！

西成中学校区小中交流運動会を実施しました。
西成中学校の体育館を会場とし、西成小、瀬部小、西成中の特別支援学級の児童・生徒の運動会を行いました。昨年度から始まった交流会です。
西成中学校の生徒による司会で始まりました。交流を深めるために、いくつかの種目、紙ひこうきを作ったり、リレーを行ったりしました。協力し合いながら、楽しい時間を過ごすことができました。
保護者の方々にも参観していただきました。お忙しい中ありがとうございました。
進行だけでなく、準備や後片付けまで、精力的に活動する中学校生徒の姿に成長を感じました。お土産までいただきました。中学校のみなさん、ありがとうございました。

　今日は8の段の九九を使って文章題を解きました。自分の考えを一生懸命みんなに伝えようとすることができました。

本日の献立は
「ご飯・牛乳・とりマヨポン・はるさめスープ」です。

はるさめは、緑豆という豆やじゃがいも、さつまいもなどのでんぷんを原料として作られます。半透明の糸のような見た目が、春に降る雨に似ていることから「春雨」という名前が付けられました。今日は、ベーコン、はくさい、にんじん、にら、とうもろこしと一緒に中華スープでいただきます。

今週も読書週間です。
先週２さつの「ずかん」を紹介しました。さっそく、図書館で探し、借りた人がいたようです。
もう１さつは、近々入るようですので、しばらく待っていてください。

外国語の授業、英語の学習に取り組んでいます。
「生き物がどこに暮らしているのか」「どんなものを食べているのか」の会話の練習をペアでします。その準備ために英文を作成しました。

理科では新聞作りに取り組んでいます。
「こん虫」をテーマに調べ学習をしています。あまり広く知られていない情報集めをしています。

算数では、ひき算の学習をに取り組んでいます。
「１３−９」の考え方を数図ブロックを使って発表しました。