木に色を塗りました。６時間目でしたが、集中してできました。

校庭に「秋」を探しに行きました。
赤や黄色に色づいた葉やたくさんのどんぐりを見つけて、
季節の移り変わりを感じました。

　今日の給食は、わかめごはん、牛乳、絹厚揚げの甘辛ごましょうが焼き、かきたま汁です。
　かきたま汁の卵をきれいに仕上げるには、片栗粉などで汁にとろみをつけるのがポイントです。とろみをつけることで、卵が沈みにくくなり、ふんわりと浮かび上がります。給食でも片栗粉でとろみをつけ、ゆっくりていねいに卵を流し入れて、仕上げています。

はかりには何が書かれているのかを調べ、班で協力して物の重さを計りました。

　体育では、「リレー」に取り組んでいます。暑さ対策として、トラックを４つに分けて走ってきましたが、今日は、１人半周走り、４人で２周しました。１周目は、セパレートコース、２周目からは、オープンコースで走りました。みんな学んだことを生かしてしっかりバトンをつなぎました。

遮光板を通した太陽です。子ども達はこれを見て、「火星みたい」「赤く燃えてるみたい」など各々感動を口にしていました。

遮光板を使って太陽を観察しました。太陽と影の向きの不思議などを考えています。

ハンガーとビニールを使って、ひらひらゆれる飾りを作りました。
いろいろな作り方があってビックリ！！外で見てみると違う雰囲気を感じそうですね。

今日は異文化について話し合いをしたり、道具に触れたりしながら、国際理解についての考えを深めました。

　５時間目の学校公開の様子です。これまでに学習した曲の発表をしました。みんな１日よく頑張りました。お家でもたくさんほめてあげてください。

　お忙しい中、ご来校くださりありがとうございました。おうちの方に授業を見ていただけて、子どもたちはとても喜んでいました。

生き物のかくれんぼについて、調べ学習した内容を発表しました。
生き物の隠れ方について上手にまとめてあり、しっかり発表することができました。

　今日の給食は、中華めん、牛乳、しょうゆラーメン（汁）、とり肉のから揚げ、きゅうりの中華和えでした。
　今日のしょうゆラーメンにはもやしが入っています。もやしは、豆などの種から芽が出た状　態のものです。豆の状態ではほとんど含まれていないビタミンＣなどの栄養成分は成長によって作られます。温泉やわき水を利用した栽培法もありますが、工場で生産されるものがほとんどです。

　運動場でかげの動きや太陽の位置を調べました。友達と協力してできました。

　のこぎりや金槌を使う学習をしました。複雑な形を作り上げる子もいました。

　５年生は、理科の流れる水の働きの学習をしました。まず、班で協力して砂場に山をつくりました。その後、水を少しずつ流し、その様子を観察しました。実際に流れる水の様子を見ると、様々な気づきが生まれてきました。これからの学習が楽しみですね！

　後で自分の跳んでいる姿を見直すために、Chromebookで動画を撮っています。目線や歩幅、手の動きなどを振り返って次に活かせるようにします。

　今日の給食は、ごはん、牛乳、ししゃもフライの甘だれがけ２個、なめこととうふのみそ汁でした。
　ししゃもは頭から尾まで丸ごと食べられる魚で、カルシウムを多くとることができます。カルシウムは、骨や歯を作ったり、イライラを防いだり、心臓の働きを正常に保ったりする働きがあります。成長期には、カルシウムがたくさん必要なのでしっかり食べましょう。

　算数では、かけ算の導入でブロックを同じ数ずつ並べて数を確かめました。同じ数のかたまりがいくつかあると、たし算するより簡単な計算がある！ということで、かけ算への期待が高まりました。
　今日の授業は教育実習生と担任のティームティーチングで行い、教生さんも子どもたちもはりきって授業に取り組んでいました。

　うさぎの「つむぎくん」にさわりました。何人か抱っこすることもできました。フワフワでかわいかったですね！