今日は、国語などで使える対話の仕方について、遊びを取り入れながら学習しました。「間違い探し」を解いて、まず自分の考えを明確にしました。その後、近くの子と答え合わせを行いました。友達の意見を聞いて、自分との共通点や相違点を考えながら伝えることができました。

（１枚目）書写の様子です。ひらがなとかたかなで似ている字の違いに気を付けながら、丁寧に書きました。
（２枚目）体育の鉄棒の様子です。自分ができるようになりたい技を練習しました。寒い中ですが、頑張っています。
（３枚目）図工の「のってみたいな　いきたいな」の様子です。何に乗ってどこに行きたいかを想像し、下描きを描きました。

　今日の黒田小サロンは「いきいき体操」でした。

「すごい！みなさん体が柔らかいですね！」
「いい感じです！」
　講師の先生が上手にほめてくださるので、いい気分で体操できました。
　「ほめる」ということはやる気を起こさせるんだなと実感しました。

　体操の前の歌の時に、今日はおもしろいことがありました。
「かあさんの歌」の３番の「かあさんのあかぎれ痛い　生みそすりこむ」という部分を歌っているときに、みなさんが口々に「よけい痛いわな！」と言い出し・・笑ってしまって歌えなくなりました。

　とても寒い日でしたが、サロンのおかげで体も心もあたたまりました。

　地域にお住いの山口様から、手作りの竹ぼうきをいただきました。
　子どもたちが使いやすいサイズで作ってくださいました。
　大事に使います。
　ありがとうございました。

（１・２枚目の写真）国語
　説明文「固有種が教えてくれること」を読んで、段落ごとに小見出しをつけました。グループで相談して、しっかりと考えることができました。

（３・４枚目の写真）算数
　「割合」の学習で、○％引き、○％増量など、百分率の増減に気を付けて問題を解きました。

（５・６枚目の写真）学活
　修了式までをカウントダウンするカレンダーを作っています。その日にどんなことがあるのか、今までの思い出はどんなことかなどを考えながら作りました。

　写真は今日の体育の様子です。
　運動場で「ティーボール」をしました。どのチームも、お互いに声をかけ合いながら上手にゲームができました。

（１・２枚目の写真）あいさつチェンジキャンペーン
　生活委員から「あいさつチェンジキャンペーン」の告知がありました。毎日、気持ちのよいあいさつをすることを心掛けていきたいですね。

（３・４枚目の写真）外国語
　好きな季節とその理由を英文で書きました。単語を１つ１つ確認しながら、文を作りました。

（５・６枚目の写真）年鑑の使い方
　図書館司書の先生の授業でした。年鑑を使った調べ方について学びました。

　毎日、各社の新聞を読んでいます。
　今日は、読売新聞と毎日新聞に、地震で妻と子供３人を失った石川県警の方の記事が載っていました。
　「いつもどおり」の元日に、「いつもどおり」くつろいでいたときだったそうです。
　地震が起きた瞬間、外に出て安全の確認をしたときに、２回目の揺れが来てしまい、目の前で家が土砂に飲み込まれたそうです。
　１１歳と９歳と３歳のお子さんとの思い出が載っていましたが、がんばってもがんばっても最後までなかなか読めませんでした。

　新聞を読んだ後、１年生の教室をまわりました。
　はじけるような笑顔で「ハンバーグおいしかった！」「全部食べちゃった！」「牛乳２本飲んだ！」いろんなことをわたしに教えてくれました。

　どうかこの「日常」が明日もあさっても続きますように・・・。
　被災された方たちにも、地震前の「日常」が早くもどりますように・・・。

（１枚目）鍵盤ハーモニカで「すずめがちゅん」のテストをしました。指使いやタンギング、音の長さに気を付けて吹くことができました。

（２枚目）算数の「大きな数」の学習です。数え棒を使いながら、「十の位」と「一の位」など、２桁の数の仕組みを理解しました。

（３枚目）生活科で、毎日家で何をしているか、自分の一日について振り返りました。この振り返りを活かして、自分の生活をよりよくするにはどうしたらよいかを考えていきます。

　本日、発育測定がありました。
　自分の成長を喜んでいる姿がかわいらしかったです。

　その後、養護教諭から言葉についての話を聞きました。
「ふわふわ言葉を使いたいね」「聞き上手になると、話し上手になれるよ」という内容でした。

　また、「ありがとう」は言う方も言われた方も気持ちよくなることを再確認する時間となりました。
　いろんな場面で「ありがとう」と言えるようになりたいです。

　今日の６時間目はクラブ活動でした。
　３年生が、来年度のために見学をしていました。

　クラブ見学がありました。
　見学をしながら、６年生のお兄さんやお姉さんからクラブの紹介をしてもらいました。
　これから４年生になるのが楽しみになったそうです。
　ありがとうございました。

　きのうと今日の朝放課の様子です。
　
　３学期が始まってから、毎日寒いのですが、子どもたちは本当に元気いっぱいで見ていてうれしくなります。
「校長せんせーい！おはようございまーす！」
　遠くからあいさつしてくれることも、本当にうれしいです。

　石川県でも一部の学校が始まり、その学校に避難している方たちが子どもたちに会って、少し元気になり喜んでいる・・というニュースがありました。
　やっぱり子どもたちの力はすごいんだなと思いました。

　今週は、生活のリズムを取り戻すのにたいへんかなと心配していましたが、だいじょうぶだったようで安心しました。
　土日も寒いようですが、元気に過ごしてほしいなと思います。

　国語と算数の学力テストに取り組みました。
　問題をしっかり読み、考えています。
　終わった後は、
「たくさん集中したので、疲れたぁー。」
と話していました。

　土日はゆっくり休んで、月曜日からまた、がんばりましょう。

（１・２枚目の写真）ＣＲＴ学力検査
　国語と算数の学力テストをしました。みんな５０分間集中して、問題を解いていました。

（３〜６枚目の写真）体育
　体育館で、マット運動と大縄跳びをしました。
　２月には、大縄跳び大会が予定されています。お互いに声をかけ合って、楽しそうに取り組んでいました。

　今日は３学期初めての道徳の交換授業がありました。
　役割演技をしたり、ワークシートに書き込んだりして、一生懸命頑張りました。

今日の給食は

　クロスロールパン　牛乳　ニョッキのトマト煮込み　イタリアンサラダ　レモンパンナコッタ　でした。

　一宮市はイタリアのトレビーゾ市と友好都市契約を結んでいます。そのことにちなみ、今日の給食は、イタリア料理です。「ニョッキ」とは、じゃがいもと小麦粉を練って作る団子みたいなパスタのことです。トマト煮込みの中で見つけることはできましたか？

　パンナコッタは、イタリアのデザートです。イタリアで栽培の盛んなレモンが入っています。

ALTの先生に、アルファベットを教えてもらいました。Activity(アクティビィティ)、盛り上がりました！

　きのうの給食の「おばあちゃんの味　関東風お雑煮」は、本校の５年生の子が考えました。
　このあたりのお雑煮は、正月菜（小松菜）だけのシンプルなものが主流だと思います。
　きのうの給食のお雑煮は、いろんな野菜が入っていて、食べごたえがあり、おいしかったです。

　今日の給食の時間に、その給食を考えた子が、校長室をのぞいてくれたので、
「きのうの給食、すごくおいしかったよ。いいね、おばあちゃんが作ってくれるお雑煮もあんなふうにおいしんだね」
と声をかけると
「はい。ありがとうございます！」
とにこにこと答えてくれました。

　おばあさまも喜んでみえるんだろうなと思いました。

　いよいよ学年で集まり、１０歳の集いに向けての準備が始まりました。
　この機会に自分と向き合ったり、自分にいる支えてくれている人の存在に気づいたりしてほしいと考えています。

　今日は、１０歳の集いを行う目的を子どもたちと一緒に考えたり、歌の練習をしたりしました。
　多くの子が真剣な表情で話を聞いたり、心をこめて歌を歌ったりすることができました。