 |
最新更新日：2024/11/29 |
|
本日： 昨日：39 総数：585130 |
7/20【全学年】第１学期終業式
場には、きちんと座って静かに待つ６年生の立派な姿と、 それと、同じくらい姿勢よく待っているかわいい１年生の 姿にこの１学期の成長が感じられ、たいへんうれしくなり ました。 最初に、５年生の野外教育活動のキャンプファイヤーで の素晴らしい一体感の話を例にして、学校は友だちと一緒 に学び合う、高め合う場所で、それが、たくさんの行事や 授業を通じて１学期はよくできたことを伝えました。 次に、明日から始まる４２日間の長い夏休みには、何か をやってみようということで、昨日のスマイル・Ｓの教職 員リクエストにあったＷＡＮＩＭＡの「やってみよう」の 歌詞を紹介しました。 【ＷＡＮＩＭＡ 「やってみよう」】 正しいより 楽しい 正しいより 面白い やりたかったこと やってみよう 失敗も思い出 はじめよう やってみよう 誰でも最初は 初心者なんだから やったことないことも やってみよう 苦手な相手とも 話してみよう 知らなかったこと 見たことないもの あたらしい 楽しい 悲しいときは 笑って 寂しいときは 声出して 雨はいつまでも 続かない 土砂降りも楽しもう 踏み出そう よじ登ろう 高い山ほど 絶景が待ってるから 遠回りの道を 選んでみよう 険しい峠には 何かがあるさ ありえなかったこと 出会わなかった人 あぶなっかしい 楽しい 振り返るより 振り向いて 掘り返すより 掘り出して 過ぎた話は ほどほどに 今の話をしよう 恐れず 迷わず 同じ今日という日は 二度とないんだから 明日よりも今日に はじめよう 知らなかった自分と 一緒に走ろう 思い立った日が 思いついた日が そこが スタートだ 青いより 青い 空もそうさ 同じに見えて いつも違う どんな人だって同じじゃないさ 空気なんて読まない やってみよう 正しいより 楽しい やってみようか 倒れるなら 前に倒れよう やって後悔などすることないさ 理由なんていらない やってみよう やってみよう やってみよう やってみよう やってみよう 最後に、いつものお願いで健康で過ごすことと、「命」 を大切にして、９月１日に「すてきな えがおで」会い ましょう 7/19 【すえひろっ子】スマイルS
放送委員の児童と校長先生による週に１度の「スマイルＳ」、１学期の給食の時間を大いに盛り上げてくれました。
職員室前のリクエストカード投票箱の横には、次回のリクエストコーナーの紹介ポスターも掲示されています。そして、投票箱には、毎日たくさんの児童がわくわくした様子でカードを持ってやってきてくれます。 １学期のスマイルＳの時間には、季節や行事に合った曲やみんなへの応援ソングがメッセージとともに届けられてきました。毎回３〜４曲の曲が届けられ、先生からのリクエスト曲も必ず１曲届けられました。流れる音楽も楽しみですが、友達や先生からのメッセージやエピソードに感動したり、励まされたりしてきました。全校のみんなで素敵な時間を共有することができました。また、２学期の「スマイルＳ」を楽しみにしていてくださいね。 
7/19 【4年生】残り２日
今日は、夏休みの宿題を配布したり、分団会があったりしました。 6時間目には、教室の大掃除をしました。自分にできることを考え、自分の机やいすだけでなく、窓の枠や配ぜん台、ロッカーの中などぞうきんを真っ黒になるまでそうじすることができました。 7/19【2年生】お楽しみ会・その１
7/19【3年生】学活 お楽しみ会
１のグループは、伝言ゲームをしました。お題を絵に描いて、次の子に伝言していきます。チームの最後の子が回答します。 【１枚目の写真：先生からお題を聞く、チームの先頭の子どもたち】 ２のグループは、トランプゲームをしました。「七五三」「一九三」「ぶたのしっぽ」をしました。「七五三」「一九三」はその数字のトランプが出るとカルタ取りのようにカードに触れていきます。一番遅かった子がカードの山を取ります。「ぶたのしっぽ」は前のカードと同じ記号の時にカードの山を取ります。 【２枚目の写真：ぶたのしっぽをする子どもたち】 ３のグループは、絵しりとりをしました。先生から写真を見せてもらい、それからしりとりをしていきます。自分が描いた絵を次に見せて、しりとりをしていきます。 【３枚目の写真：描いた絵を写真に撮ってもらう子ども】 7/19【２年生】お楽しみ会 その２
ばくだんゲーム、なんでもバスケットをして遊びました。どきどきわくわくしながら、楽しみました。３回当たった子は、みんなの前で、一芸を披露しました。猫のものまねをした子もいて、上手でした。「楽しかった。またやりたい。」と、いい笑顔がすてきでした。
7/19【2年生】1学期お楽しみ会 その３
7/19【6年生】学びタイム P検タイピングカテゴリー合格基準
7/19【５年生】野外教育活動振り返り
代休明け、元気に登校してくれて嬉しかったです。今日は、出発前に一人一人が書いた目標の振り返りをしたり、写真を見て思い出を辿ったりしました。１学期も残すところあと１日です。明日も元気に学校へ来てくださいね。
7/19【3〜6年生】学びタイム タイピング練習に取り組んでいます
３年生はローマ字が覚えたてですが、これまでのタイピング練習の積み重ねで、ローマ字入力ができるようになってきました。２学期以降もタイピング練習を続けていきますので、頑張りましょう。 7/18【3年生】学活 学年レクリエーションを行いました（その２）
それから、猛獣狩りに行こうよ、震源地ゲーム、爆弾ゲームのレクリエーションを行いました。クラスの枠を越えて学年みんなで触れ合うことができました。思ったより体を動かしたようで、終わりがけに「今日はたくさん動いたよ」という声もありました。 後２日、頑張りましょうね。 7/18【3年生】学活 学年レクリエーションを行いました（その１）
最初の活動は、ゴムで動く車をつかったレクリエーションです。クラス対抗戦となった車レク、１種目目は５ｍ〜６ｍ先に車を止めることができた数の多さで競いました。２種目目は距離を競います。それぞれのクラスの最高距離で順位をつけました。 （その２）に続く 7/18【1年生】音読劇
7/18【５年生】野外教育活動その８
クラフト活動では、「榊」の木に、思い思いの絵を描きました。穴をあけるときには班で協力することができました。
7/18【５年生】野外教育活動その７
部屋のメンバーとの思い出はつくれたでしょうか。
7/18【５年生】野外教育活動その６
それぞれの部屋では、メンバーと楽しく過ごすことができました。
7/18【５年生】野外教育活動その５
食べた後は片付けです。借りている道具だからこそチェックが厳しく、何度も洗いなおしました。借りたものを借りる前以上に綺麗にすることを学びました。
7/18【５年生】野外教育活動その４
ご飯もカレーも、協力して作ったからこそ、とてもおいしく感じましたね。
7/18【５年生】野外教育活動その３
野外炊飯では、家庭科の授業で身に付けた調理実習の力を、十分に発揮することができました。また、家庭の方でもカレー作りの練習をしてくれた子もいました。一人一人が役割を果たし、協力して作ることができました。
7/18【５年生】野外教育活動その２
行きのバスの中から岐阜市少年自然の家に到着するまで、とても元気いっぱいでした。
|
 |