最新更新日:2024/11/29 | |
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6/7 部活動の風景
こちらは文化科学部です。知識の豊富さ、技術の高いことにびっくりです!
すてきな作品もたくさんストックされていました! 6/7 部活動の風景
文化家庭部のつづきです。楽しい雰囲気の中で、創作活動が進んでいました。
6/7 部活動の風景
文化家庭部のみなさんの作品の数々です。
6/7 部活動の風景
文化家庭部です。思い思いの作品づくりに取り組んでいました。
6/7 授業の風景(3年)
根の先端に近い部分の細胞の観察です。細胞を観察しやすく酢酸カーミンで細胞を染色して観察しました。理科室に漂うすっぱそうな香りを体感しつつ、細胞のスケッチを行いました。
6/7 授業の風景(3年)
3年生、理科の授業です。にんにくの根の観察を行いました。
6/7 授業の風景(3年)
家庭科の授業です。「理想の間取りを考えよう!」数年後の自分を想像し、どのような職業についているか、家族構成などをふまえて、理想の間取りを考えました。
どのような家庭を築き、どのような家で過ごす自分をイメージしましたか? 6/7 朝の風景
正門から入った学校へ続く坂道。天を仰ぐと、美しい空の青と新緑のコントラスト。今日も1日頑張りましょう!
6/6 つつじの剪定にご協力をお願いします!
礼儀正しく、教頭先生のもとをたずねてきた生徒たち。
「つつじの剪定ボランティアに参加させてください!」となんともさわやかな様子。ありがとう!こうした気持ちがとても嬉しいです。一緒に汗を流しましょう! 毎年、ご協力くださる南陵中サポーターズのみなさまとともに活動します。地域のみなさま、生徒のみなさんにご参加いただけると嬉しく思います。 ○6月10日(土) 8時から ○集合場所 南陵中学校運動場 ○持ち物 軍手、タオル、飲み物、 除草用具※ご用意できれば 天候により中止の場合には、ホームページ、H&Sにてお知らせいたします。 6/6 掃除の時間
みんなが一生懸命に取り組む姿を見ることができ、うれしく思います。
6/6 掃除の時間
もくもくと取り組んでいます。掃除は心を磨く時間。美しい環境の中で、健やかに過ごせますように。
6/6 授業の様子(1年)6/6 授業の様子(1年)
見学者も、自分ができる作業に進んで取り組みました!ありがとう!!
6/6 授業の風景(1年)
体育の授業の様子です。少し肌寒い様子でしたが、元気印の1年生は笑顔で頑張りました!
6/6 授業の風景(2年)
家庭科の授業です。キャベツの千切りに取り組みます。最初に先生がお手本を見せてくれました!
「すご〜い!!」 「さすが、家庭科の先生!!」と声が上がります。 生徒たちも真剣な表情で取り組みます。担任の先生も温かい目で見守ります。 6/6 朝の風景
学校の正門前の信号です。こちらの信号、歩行者用の押しボタンを押すとすぐに、車両用の信号機が黄色に変わります。そこで、車の運転手さんをびっくりさせてはいけないと、車が通り過ぎてから、押しボタンを押す生徒が多くいます。これまでの先輩たちがずっと続けてきたこの良き伝統を、1年生も受け継いで行っています。みんなが安全に、幸せに過ごせますように。
1学期懇談会のお知らせ
本日(6/6)、「令和5年度 1学期個人懇談会のご案内」をお子様にお渡ししました。内容についてご確認いただき、懇談会の日程調整にご協力いただきますようよろしくお願いします。日程調整の報告はA,B,C,Dのどれかの方法でご回答ください。
A:案内文書に印刷されているQRコードから、 B:ホーム&スクールアプリから(6/6送信) C:学校ホームページの<swa:ContentLink type="doc" item="222438">配布文書▼</swa:ContentLink> のBの項目にある「こちらと同じです ⇒(青文字)」をクリック D:案内文書についている希望日時調査票を担任へ提出 よろしくお願いします。 6/5 授業の風景(3年)
体育の授業です。水泳指導が始まりました。水中じゃんけんで準備運動。水はちょっぴり冷たいようです。
保護者のみなさまへ
「知ることは愛のはじまり」というテーマで、寺田智輝さんにご講演いただいた未来への種講演会。ふたりの生徒の感想を掲載しましたが、生徒一人一人が、さまざまなことを感じ、考えられるとても温かく素敵な時間となりました。
この講演の模様は、寺田智輝さんのご厚意で、限定公開させていただいています。(詳細については、すでにメールで配信済みです。)ぜひ、ご覧いただけると嬉しく思います。 寺田智輝さん、「未来への種」実行委員のみなさま、素敵な講演会を開いてくださり、ありがとうございました! 6/3 未来への種講演会ー寺田智輝さんのご講演をお聞きしてー
○寺田さんがお話の中で「みなさんにも勉強とか人間関係とか、いろいろな悩みがあると思います。ただそれが性別の悩みだっただけ」とおっしゃっていたのが印象的だった。私の場合、何か自分にとってすごく辛いことが起こるたびに、「なぜ自分だけこんなに悩まなくてはいけないの」と、周りの人も辛い思いをしているはずなのに、それを考えずに、自分だけだと思ってしまう。でも、寺田さんは、自分が1番辛いなどとは思わず、しかもその辛かったはずの日々を今を生きる原動力というか、それがあったからこそと、とてもポジティブに考えていらっしゃった。「苦しい今を乗り越えたら、きっともっと良くなる」というのは、他の方からも聴いたことがあったが、そういった方はみんな今をとても楽しそうに生きている方だと思う。私も、部活や勉強など、さまざまな悩みがあるけれど、そんな前向きな気持ちをもって、楽しく力強く生きていきたい。
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愛知県常滑市立南陵中学校
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