【今日の献立】
　ツナトマライス　牛乳　高野豆腐のスタミナ揚げ
　みかんサラダ　白菜とマカロニのスープ

　今日1月17日は、阪神淡路大震災から29年にあたる日です。この地震では、死者が6,434名、負傷者が43,792名となっています。また、地震によって大規模な火災も発生し、約６３万棟の住宅が被害を受けました。とても大きな被害が出た地震だったことが分かります。
　今年は１日に能登地方でも大きな地震が起きています。皆さんと同じ中学生のなかにも、まだ学校に行けず、避難生活をしている人がたくさんいます。
　自然災害はいつ自分の身におきるか分かりません。食べ物や日用品など、いざという時の備えを考えていきましょう。

　今日の給食は、家庭で常温保存できる食材ばかりを使った献立です。食糧を備えておき、賞味期限が近づいたら食べて、また買い足すというように備蓄食品を上手に使いながらいざという時の備えをしていきましょう。

今日の研タから、２年生はＳＤＧｓ学習をスタートしました。

社会科の授業の様子です。累進課税について、熱く議論しています。

本日、推薦入試が行われています。今までの努力を信じで頑張ってください！犬中のみんなが心から応援しています！

　今日は犬山市民戦が行われました。先日のオール西尾張で出た課題が改善されているか確かめるよい機会になりました。結果は見事、優勝することができました。しかし、まだまだ課題が残る試合運びだったので、今後の練習により力を入れていきたいと思います。

　今日は、市民戦ということで、動ける子は全員参加の中で、「１年生のチームで他校に通用するゲームをする」「２年生は他の３校との力の差を見せ、１年生のハンディーをリカバーする」を目標に試合に臨みました。
１年生多くの課題が見つかりました。チームの課題、個々の課題、３月までに個々が課題意識を高くもち、日々の練習や生活に臨まなければ、新一年生を気持ちよく迎えられません。　　
　２年生は西尾張３位のチームです。圧倒的な力の差を発揮し８分間を勝ち切れたでしょうか。２月２１日からの愛知県大会で満足する結果を残すためには、「自分たちの強さを発揮できる場で勝ちきる展開に運ぶ力と、持続する集中力」「２試合を気持ちよく戦えるスピードの落ちない持久力」「一人ひとりが確実に自分の持ち場で役割をはたすデフェンス力」をあと１月で、確実に高めなければなりません。県大会までの１月、どのように練習するか、それぞれの立場で考えていきましょう。

６時間目は進路学習です。各班が調べた学校について聞き、上級学校について知る機会となりました。

　３年生のどのクラスもカウントダウンカレンダーを作成し、卒業までの日数を数えています。気がつけば登校日も３３日しかありません。残り少ない日々を大切に過ごして欲しいと思います。
　また、５時間目は、担任の先生を中心に面接練習や進路相談を実施し、学級では残った生徒たちが、受験に向けた学習をしたり、受験に向けた交通手段等の最終確認をしたりしていました。

５時間目に百人一首をやりました。クラス対抗で、どのクラスが一番なのか楽しみです。

　【今日の献立】
　ごはん　牛乳　松風焼き　
　キャベツのたくわんあえ　雑煮

　1月１１日の今日は鏡開きです。鏡開きは、お正月に歳神様にお供えした鏡もちを下げて、雑煮やぜんざいにして食べ、家族の健康や幸福を願います。歳神様が宿っていたお餅を食べることで力を分けていただく意味が込められています。給食はお餅の入ったおぞうにでした。
　主菜の「松風焼き」はおせち料理として作られる料理の一つです。鶏肉と豆腐を混ぜた生地に、れんこんや玉ねぎを入れて焼いています。給食室で手作りしています。
　鏡開きの行事食を美味しく味わいました😋

質問
「　自分自身がポジティブな感情になり、相手をとてもいい気分にするその方法とは？　」

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　百人一首大会で１年生が力を発揮しました。８００年前の文化に触れるってなかなかできないもんですね＾＾「　正座　」した人も多かったですが、その歴史は４００年前から。取り札の紙は５０００年前から。。。得意な人もいれば好きになれなかった人もいると思いますが、仲間と取り組むことで、そこにはたくさんの笑顔がありました。ものすごいコンテンツですね！

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　「　デュシェンヌ・スマイル　」
顔全体に広がる笑顔のことで、作り笑いとは対照的な表情のことです。最初の質問の答え、それが【　笑顔　】です。素敵な時間を創り出して下さった先生方や教科委員の人たち、仲間たちに感謝します＾＾アプリも４４日間で４００００枚近く挑戦してくれました。教育アプリ作成に挑戦できたこの半年はとても楽しかったです。さあ、次は２年生がさらなる飛躍を見せてくれることでしょう＾ー＾ｑいつか、１，２年生の対戦を見てみたいものです(^^♪そんな橋渡しができたらと思うとワクワクしますね。

私たちが今後、どのような姿を目指すのか。
これがわかった時間でもありました。

みんな、お疲れ様でした。

みんなで取り組むと楽しさが増します。
よい時間でした。

最後の最後まであきらめない。
大切なことですね。

対戦相手が何枚獲得したか。
これも意識している姿がありました。
それも良いことですね。

一瞬で勝負は決まっています。
その一瞬をつくりだした、努力。
ステキです。

スゴい！って仲間を認めてあげる。
心がとても温かくなりました。

札を探す集中力。
ステキな場面でした。

百人一首大会、楽しく取り組みました。

２０２４年の中学校生活が始まりました。
残り３ヶ月の令和５年度の再スタート！

時間は有限で、止まってはくれません。
３年生を学校で見ることができるのは、あと約３０日。
私たちの残りの登校日数は、約５０日。
どのように過ごしていくかで変われる。

生徒集会が始まる直前、自分たちはどのように過ごしていましたか。
冬休み前に伝えられた、「つくる」時間は始まっています。
　一人一人の主体性・力を強化
様々な場面でちょっとした意識で変われますね。
また、１年生生徒自治会執行部が全校へメッセージを送りました。
700人の前で話すことはとても勇気がいります。
事前にきちんと準備していたと思います。

今日一日だけでも、みんなのステキな姿を見ることができました。
冬休み、寝る時間が遅く、起きる時間も遅くなる悪循環。
それを今日の朝、後悔した人もいますよね。
それは私たちも一緒かもしれません。
「今日、よく学校へ行けた、えらいぞ、自分！」と自分をほめてください。
みんなと共に過ごすことができる幸せに感謝します。

最後に一言、また明日。

　2024年最初の学年集会が開かれました。
　校長先生からは、始めに１日の震災を憂い、あたりまえに過ごしていることをあたりまえと考えず、日々の生活に感謝と謙虚な気持ちを大切にしてほしいとの話がありました。
　その後、今年の干支、辰に合わせ上昇するための日々の努力を大切にしてほしいこと、年末に集会で話題にした「過去は変えられるか」の問いの応えへの感謝を伝えられました。
　会に先立ち、２年生総合的な学習の時間で取り組んだ、職場体験学習のまとめを代表生徒が、発表しました。