最新更新日:2024/09/25
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集う誰もが自分らしく輝き 笑顔あふれる南陵中をめざして 

4/25 授業風景(3年)

 3年生の英語の授業です。表情豊かに対話することができるペアもありました!
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4/25 授業の風景(2年)

 おいしいカレーライスが完成しました♪飯ごうで炊いたご飯は、少し芯があり、改善が必要な班もあったようです。野外教育活動本番では、おいしいカレーライスが食べられるよう、今日の反省をうまく生かしましょうね!
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4/25  おいしいおくりもの♪

 2年生の生徒が家庭科の授業でつくったカレーライスを届けてくれました。1時間の授業の中で、飯ごうでごはんをたき、カレーをつくり、試食する。限られた時間での調理でしたが、とてもおいしそうに仕上がっていました。じゃがいもやにんじんなどの具材もとてもじょうずにカットできていました。ごちそうさまでした!!!
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4/24  先生たちの勉強シリーズ 〜AED・心肺蘇生講習編〜

 AEDの使用方法・心肺蘇生の方法を学び、緊急時に対応できるよう訓練を行いました。常滑市消防本部南出張所のみなさまにていねいにご指導いただきました。ありがとうございました!
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4/24 授業の風景(1年)

 1年生の音楽の授業です。手を使って、リズム打ちをしていました。先生のリズムを聴いてから、みんなでタイミングを合わせて、手でリズムを打ちます。
 「翼をください」のメロディーも、手で打ち、リズムを確認しました♪
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4/24 授業の様子(1年)

 1年生の数学の授業です。笑顔いっぱい、意欲満点の1年生!!積極的に挙手し、発言していました。
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4/24 授業の様子(3年)

 こちらは体育の集団行動について学ぶ授業です。「主体的・対話的で深い学び」を大切にして進めています。
 ん?マイケル?目標を達成できるよう、教科担任の先生から出された条件をクリアできるよう話し合いながら、動きを考えています。楽しく学んでいるところがとてもすてきです♪
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4/24 朝会での表彰

 それぞれの得意分野で活躍した生徒の表彰を行いました。
 それぞれ、空手、パソコン検定、剣道において優秀な成績をおさめた生徒たちです。
 おめでとうございます!!
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4/24 朝会の様子

 今週の担当の先生のお話です。
 先生は、日頃からごみを拾うよう心がけてみえるそうです。これは、大谷翔平選手も取り組んでいることで、つい先日も、試合中グラウンドでごみを拾う姿が報道され、話題になっていました。その大谷選手は、「ごみ拾い=運拾い」ととらえてごみ拾いを実践されているとのお話でした。教室では、先生の話を真剣に聞く生徒の姿がありました。
 南陵中で生活するだれもが、ごみ(運)を落とさない、そして落ちているごみ(運)があれば拾うよう心がけ、明るく楽しい学校にしていきましょう♪
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4/21 授業の風景(2年)

 こちも体育の授業で集団行動の学習に取り組んでいます。チームごとに、話し合いながら動きを考えていました。
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4/21 授業の風景(2年)

 体育の授業です。集団行動の学習です。
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4/21 授業の風景(E組)

 作業の時間です。とうもろこしを育てています。あまくておいしいとうもろこしを育てるため、今日はみんなで草取りをしました。暑い中、もくもくと作業二取り組みました。
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4/21 授業の風景(2年)

 音楽の授業の様子です。「浜辺の歌」を歌っていました。。南陵地区にも浜辺があります。イメージをふくらませて、のびやかに♪
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4/21 野外教育活動に向けて(2年)

 2年生が来月に予定されている野外教育活動に向けて、準備を進めています。すてきなポスターが掲示されていました。
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4/21 授業の風景(2年)

 道徳の授業の様子です。「平等・公正」について、考えました。グループで考えを出し合い、それを全体に広げていました。生徒たち一人一人が思いをことばにして表現することを大切に、授業を進めています。
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4/21 授業の風景(E1組)

 こちらも技術の授業の様子です。「すてきな輪をつくろう!」に取り組みました。3種類のわっかを作成し、輪投げをしました。難しい輪投げでしたが、みごとストローのポールにわっかを通すことができました。
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4/21 授業の風景(E2組)

 こちらは技術の授業の様子です。画像の送受信の仕方について、学びました。
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4/21 授業の様子(3年)

 英語の授業です。対話練習タイム!学習の流れがしっかりと示され、生徒の中に定着しているため、学習の内容に集中して取り組めていますね。
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4/21 授業の風景(3年)

 3年生の理科の授業の様子です。3年生は、すでに、いいスイッチが入っています。集中して学習に向かっていました。
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4/21 授業の風景(3年)

 3年生の数学の授業です。今日は、「展開の特訓Day」とのこと。初めに学習の内容を押さえた上で、特訓タイム!このときは、すでに特訓タイムに入っていました。前からも、後ろからも、その真剣な様子がうかがえます!3年生、がんばれ!
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