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最新更新日:2024/10/01 |
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単位量あたりの大きさ【11月7日(火)5年生】
混みぐあいを比べようとしています。
![]() ![]() 単位量あたりの大きさ【11月7日(火)5年生】
広さも人数もちがうときの混みぐあいを比べようとしています。
![]() ![]() がい数の計算【11月7日(火)4年生】
商を概数で見積もる場面での、概算の仕方を考えています。
![]() ![]() ![]() ![]() 月の位置の変化【11月7日(火)4年生】
時間が経つと、月の位置はどのように変わるか、調べたことをまとめています。
![]() ![]() ![]() ![]() N-1グランプリに向けて【11月7日(火)3年生】
舞台練習が進められています。ステージで発表するペアに対しては、温かい笑顔で発表を応援しています。
![]() ![]() ![]() ![]() 登校です【11月7日(火)全児童】
今日もたくさんのPTAの方々、見守り支援の方々に守られて登校を終えることができました。ありがとうございました。今日の下校は、1年と2年が14:55、3年〜6年が15:50の予定です。よろしくお願いします。
![]() ![]() みんなのウサギ【11月7日(火)本校自慢のウサギたち】
雨がやみました。雲が広がり、うす暗い朝となっています。ウサギたちも、ほっとした様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() 活動の様子【11月6日(月)】
4年生は図工で、ゴーゴードリームカーの飾りつけを進めています。キラキラの折り紙をボディに貼って、気に入った仕上がりになってきたと話していました。
2年生はN−1グランプリで使うめくり紙の周りにイラストを描きました。友達が線で囲んでくれ、その中に色をぬったり、協力して顔を描いたりと、楽しく活動しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 活動の様子【11月6日(月)のたんぽぽ】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 活動の様子【11月6日(月)のたんぽぽ】![]() ![]() かえり道【11月6日(月)3年生】
曲の演奏の仕方を考えながら、演奏発表をしています。
![]() ![]() ![]() ![]() 面 積【11月6日(月)5年生】
練習問題に取り組み、学びのまとめをしています。
![]() ![]() ![]() ![]() かん字の はなし【11月6日(月)1年生】
絵でかかれているものを、漢字で書いています。
![]() ![]() ![]() ![]() やぶいた かたちから うまれたよ【11月6日(月)1年生】
画用紙に貼り、思い付いたことをかき加えたり紙を貼り足したりしています。
![]() ![]() ![]() ![]() 火事からくらしを守る【11月6日(月)3年生】
119番通報したあと、消防署ではどのようなことが行われているかを調べています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 図形の拡大と縮小【11月6日(月)6年生】
作図の練習問題に取り組んでいます。
![]() ![]() ![]() ![]() 縮図の利用【11月6日(月)6年生】
縮図を利用した2点間の距離の求めようとしています。
![]() ![]() ![]() ![]() くらしを支える工業生産【11月6日(月)5年生】
工業がさかんな地域の特色を調べています。
![]() ![]() ![]() ![]() もののけ姫【11月6日(月)4年生】
前半と後半の旋律やリズムのちがいに気をつけて主旋律を演奏しています。
![]() ![]() ![]() ![]() うんとこしょ【11月6日(月)4年生】
谷川俊太郎さんの詩を使って、詩を味わっています。
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