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11.22 大太鼓をたたいて(1年生)

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 楽器の演奏をしました。鍵盤ハーモニカの演奏に合わせて、一人ずつ大太鼓をたたいて鳴らしてみました。リズムよくたたくことができました。

11.22 今日の給食

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<今日の献立>
 クロスロールパン 牛乳 ささみカツ ブロッコリーのドレッシング和え ミネストローネ

<給食献立あれこれ>
 今日のミネストローネには、白いんげん豆が入っています。白いんげん豆は、日本では、白あんに加工して和菓子に使われることが多いですが、甘く煮つける煮豆や、肉や野菜と煮込んだ料理、今日のようなスープに入れるなど、いろいろな料理にも使われます。

<給食委員児童の感想>
 6年 Sさん
 ミネストローネはパンに合い、すごくおいしかったです。ブロッコリーのさわやかなくちどけとワイルドなささみカツの味がすごくおいしかったです。

11.22 ハードル走(6年生)

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 ハードル走を行いました。自分のペースに合わせて、リズムよく走り抜けていました。

11.22 最後まで粘り強く(5年生)

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 算数のテストを行いました。最後まで粘り強く頑張って問題を解いている姿がありました。

11.22 のこぎりとくぎを使って(4年生)

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 図工では、のこぎりとくぎを使って工作をしています。道具をうまく使って作業を進めていました。

11.22 光の反射(3年生)

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 理科の時間、鏡を使って光の反射について実験しました。天気がいいのでしっかりと確認することができました。

11.22 鍵盤ハーモニカ(2年生)

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 鍵盤ハーモニカの練習をしています。一人一人先生が確認し、アドバイスをしていました。

11.22 青空のもと

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 中間放課は元気よく外遊びの時間です。先生も一緒に子どもたちと遊んでいました。

11.21 遊具で遊んだよ(1年生)

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 体育の授業で大縄跳びをした後、短い時間でしたが、思いっきり遊具で遊びました。
 

11.21 はんで意見をまとめよう(3年生)

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 国語の時間に話し合い活動をしました。司会、記録、時計の役割を分担し、お楽しみ会の出し物をテーマに話し合いました。実際に話し合い活動をして、また、他の班の話し合い活動を見学して、よりよい話し合いの仕方について気づいたことがたくさんありました。これからの学習に生かしてほしいと思います。

11.21 がんばっています!(5年生)

 ペアで問題を解き合っています。どの子も一生懸命取り組んでいました。解ける問題が増えるように引き続きがんばりましょう。
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11.21 選挙出前トーク(6年生)

 3時間目に、一宮市選挙管理委員会の方々による「選挙出前トーク」が行われました。選挙の仕組みについての説明の後、実際の選挙で使われる機器や机などを使って、模擬選挙が行われました。公報を見て演説を聞き、自分の大切な一票をだれに入れるのか考え、投票していました。投票用紙の不思議な仕組みも実際に触って確かめることができましたね。
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11.21 リースを作ったよ!(2年生)

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 サツマイモを収穫した際に刈り取ったつるを使ったリースづくりをしました。メッセージカードには、「メリークリスマス」や「ハッピーニューイヤー」の言葉と思い思いの絵や模様をつけて、きれいに仕上げました。その後、自分たちが持ってきた飾りをリースに取り付ける作業をしました。今年は思いのほか不作で、全員につるが行き渡るほど数がなかったので、二人で一つを仕上げました。相談しながら、てきぱきと作業に取り組めており、感心しました。
 予想以上にきれいに仕上がったこともあり、とても誇らしげな笑顔を見せていました。
 保護者の皆様には、飾りの準備にご協力いただき、ありがとうございました。

11.21 今日の給食

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<今日の献立>
わかめご飯 牛乳 ソースカツ 寒天入りかきたま汁

<給食献立あれこれ>
 寒天の原料は、てんぐさという海そうです。寒天は、てんぐさを煮混んでできた寒天液を冷やし固め、ところてんを作り、それを凍らせ乾燥させたものです。糸状に細く切ったものは汁物やサラダなどにそのまま入れて食べることができます。今日はかきたま汁に入れました。寒天の食感を味わって食べましょう。

11.20(月)飼育・園芸委員会の様子

夏から秋の花が終わり、冬から春に咲く花を植えました。葉栗小の花壇やプランターに花いっぱいになるように活動しました。
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11.21 大縄跳び(1年生)

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 大縄跳びの練習をしました。跳ぶタイミングや走り抜ける方向を先生がしっかりと伝え、取り組んでいました。

11.21 鍵盤ハーモニカ(2年生)

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 鍵盤ハーモニカを練習しています。楽譜を見ずにすらすらと演奏する子もいました。すごいですね。

11.21 物語の絵をかこう(3年生)

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 物語「おにのしょうがっこう」を読んで、物語の絵を描いています。あと少しで完成です。

11.21 走りながらパス(4年生)

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 ポートボールゲームに向けて、走りながらパスを出す練習をしました。相手がとりやすいボールを出せるように頑張っていました。

11.21 〇〇あたりの数(5年生)

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 算数で、〇〇あたりの数について学習しています。比べ方がわかれば、生活の中でも使えますね。問題を解く際、2人の先生で個別にサポートしています。

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