１２月１８日（月）は第３月曜日で、今年最後のあいさつデーです。この機会にご家庭で、あいさつの意義について、話題にしていただけたらと思います。
　当日は、お子さんの登校時刻に合わせて、あいさつをぜひお願いします。みんなであいさつの輪を広げましょう。
　校門等での保護者ボランティアの活動もいつも通り実施します。ご協力、よろしくお願いします。

　生活科で「むかしからつたわるあそび」を体験しました。めんこ・あやとりなど、いくつかある遊びの中から、今日は「けん玉」と「こま」に挑戦しました。
　けん玉は、持ち方や足の使い方に注意しながらやってみると、すぐにお皿に乗った子もいて大喜びでしたが、こまは、ひもの巻き方がうまくいかず、みんな四苦八苦していました。練習すればきっと上手になります。頑張りましょう。

　音読劇の練習です。
　気持ちを伝えられるように、読むというよりは　話す　感じになるように練習します。
　グループに分かれ、みんな自発的に練習開始！
　しっかりとチームワークがとれています。

　国語で『お話のさくしゃになろう』という単元です。
　はじめ　中…　まとまりに分けて　お話を書いていきます。
　創造力を伸ばし、文章構成力をつけていきます。
　どんなお話が発信されるのか、楽しみですね。

　体育の授業のあと、着替えをすませ、次の授業に取り組みます。
　しっかりと切り替えができています。

　理科で　電気を通すもの、通さないもの　の実験ビデオを見ます。
　予想した通りに電球が「ついた！」ものと、予想とは違ったものがあり、新たな発見をしました。

　算数で小数のわり算の学習を進めます。
　７÷１２
　６０÷１２５
　３５÷１４．４
　根気よく計算していきます。

　社会科で北陸地方の工業について学習します。
　昔から伝わる技術をどのように生かしているのか　まとめていきます。

　国語で『大切にしたい言葉』について体験に結びつけて文章にまとめます。
　座右の銘を紹介する文章を校正を考えて下書きしていきます。
　chromebookに打ち込んでいきます。

　本を見て調べたことをプリントにまとめます。
　たくさんあって迷ってしまいます。

　本の世界は楽しいな。
　学級に置かれている本を静かに読んでいます。

　体育の時間に縄跳びです。
　少しずつ上達してきました！

　算数で分数の学習を進めます。
　１を５等分した１こ分　…。
　しっかりと分数の概念を理解してきたいですね。

　読書感想画の制作を進めます。
　配色や塗り方を工夫して、みんな　とても集中して取り組んでいます。

　道徳の時間に『祖母のりんご』を読んで、家族のよさについて考えました。
　これから冬休みを迎え、一緒にすごす時間が増えます。家族のためにどんなことができるのか考えたいですね。

　chromebookを使ってプレゼンテーションを作ります。
　中間評価で、どんなスライドがわかりやすいのか、効果的な口頭の説明はどのようなものかを、先生から説明されました。
　さらに内容を充実させられますね。

　国語で狂言「柿山伏」を音読しています。今日は、役割に分かれて練習し、発表をしました。昔の言い回しは、とても難しく苦戦していましたが、友達と楽しく音読することができました。日本の文化に触れるよい機会となりました。

　国語の『くじらぐも』の朗読の練習です。
　原稿を糊付けして、製本完了。
　個々に練習を始めます。
　感情をこめて朗読できる人が多いですね。

　国語で『わたしおねえさん　』を読み進めます。
　すみれちゃんは　ぐちゃぐちゃの絵がかわいく見えて笑い出した
　のは　なぜなのか、自分の考えをお互いに発表し合います。
　自分の意見をしっかりと伝えることと、相手の意見を受けとめることが大切ですね。

　冬のイラストを切り抜いて、12月のカウントダウンカレンダーを作ります。
　細かいところも切り抜くことで手先の器用さを伸ばします。どんなレイアウトにするか、創造力も育んでいきます。