ようこそ丹陽小ウェブページへ。「笑顔」「元気」「心をこめて」を合言葉に輝く丹陽の子の学校生活の様子をご覧ください。保護者の皆様、地域の皆様、ご支援・ご協力の程、これからもよろしくお願いいたします。

7.3 委員会活動

 1学期最後の委員会活動を行いました。今までの振り返りや、2学期に向けての計画、準備などに取り組みました。今年度は、150周年を迎えた丹陽小学校を盛り上げるような活動も行っています。これからもよろしくお願いします。
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7.3 プール(1年生)

 3回目のプールです。
 今日は、伏し浮きや、ビート板を使ったバタ足の練習をしました。「手と足を伸ばして、力を抜いて、おへそを見て。」言われたことをしっかり守って、みんな頑張っていました。
最後には、ビート板なしで泳いでみました。検定が楽しみです。
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7/3 すてきなよみきかせ(あじさい)

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 元気で魅力的な読み聞かせがありました。あっという間に話の中にひきこまれ、あれよあれよと3冊も読んでいただきました。また、次がとても楽しみです。

7.3丹陽の風と音に輝いて(5年)

 体育委員が中心となって、休み時間中の運動場の使い方についてみんなで考えます。
 より安全に、楽しく外で活動できるように、代表的な案を紹介し、どの案がどうしてよいのかを考えていきます。
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7.3丹陽の風と音に輝いて(1年)

 算数でひき算の学習をしています。
 
 きんぎょが 8ぴきいます。
 あかいろが 5ひきです。
 くろは なんびきですか。

 こどもが 9にんいます。
 おとこのこが 4にんです。
 おんなのこは なんにんですか。

 みんな「わかる!」と自信ありげでした。
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7.3丹陽の風と音に輝いて(あじさい)

 週の初めです。みんな元気に活動しています。
 蒸し暑さにも負けずに集中しています。
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7.3丹陽の風と音に輝いて(2年)

 朝の時間に読書をしています。
 配達係さんがプリントを持ってきました。先生が「大切なお手紙だよ」と配付し始めると、みんな本を置き、しっかりと切り替えができていました。
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7.3丹陽の風と音に輝いて(3年)

 国語で『夏のくらし』を学習します。
 「夏」と聞いて連想するものは?次々思いうかんでノートに書き込む子、うーんと頭を抱える子、他の子の様子をのぞき込む子…。
 季節を感じて生活をしていきたいですね。
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7.3丹陽の風と音に輝いて(4年)

 7月のとなり、旧暦では「文月」ということを話題にすると、子どもたちが他の月について質問しました。
 教科書に旧暦がまとめてあるページをみんなで見て、4月から復習し、8月など、先の月についても確認しました。
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7.3丹陽の風と音に輝いて(6年)

 学級別のソフトボール投げの記録の「散らばりの様子」を読み取って表に表して整理します。
 距離を5mずつ「階級」に区切って「度数分布表」にすることで、とてもわかりやすくなることを学習しました。
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6.30丹陽の風と音に輝いて(2年)

 6月の読書量調査です。
 ひと月で何冊読んだかふりかえります。
 数えているうちに、わからなくなってしまい、先生と相談する子もいました。
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6.30丹陽の風と音に輝いて(3年)

 保健のテストです。
 1日の生活の仕方について、健康な生活を送るために良い習慣を問う問題などが出されました。
 週末も「早寝早起き朝ごはん」ですね!
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6.30丹陽の風と音に輝いて(1年)

 国語で『おおきな かぶ』を音読します。
 「うんとこしょ どっこいしょ」元気な声が響きます。
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6.30丹陽の風と音に輝いて(4年)

 chromebookを使ってリサイクルについて調べたことを発表します。
 デジタル黒板に大きく映して よく聞こえる声ではきはきと説明します。
 感想をchromebookに打ち込みながら聞きます。
 みんな真剣な表情で参加していました。
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6.30丹陽の風と音に輝いて(5年)

 英語の授業で自分の好きな時間割表を作り、友だちと対話します。
 好きな教科ばかり並べている子もいれば、どの教科も選ぶ子もいました。
 楽しそうに活動していました。
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6.30丹陽の風と音に輝いて(6年)

 ソフトボール投げの記録など、散らばりの様子を表に表して整理します。
 距離を5mずつ階級に区切って度数分布表を作ることを学習しました
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6.30丹陽の風と音に輝いて(あじさい)

 「ここは どう書くのか教えてください」
 自分の困り感を言葉で伝える声が聞こえます。
 自分の思いで進めるときと、先生に頼ってから進めるときを うまく使い分けていけるとよいです。
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6.29 学ぶテイーチャーズ(一宮市子ども作品展 校内審査会)

 一宮市子ども作品展(旧称:一宮市子ども写生大会)の校内代表作品を決めるための審査会を行いました。力作を目の前にして、絵をかいた子どもたちの思いを想像しながら、審査を進めました。
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6.29丹陽の風と音に輝いて(5年)

 図画工作で『わくわくプレーランド』を作ります。ベニヤ板を切って、ビー玉を動かす迷路を作ります。
 ユニークなアイディアでたのしそうなさくひんがいっぱいです。
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6.29丹陽の風と音に輝いて(1年)

 「おんがくに あわせて からだを うごかそう」のテストです。
 みんなが ちゃんと理解できたかを確認していきます。
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