今日の技術の授業では、初めてのはんだ付けを行うために、さまざまな説明を聞きました。部品を見ながら、極を確認したり、名称を確認したりと興味津々でした。

少しずつ溶ける様子が見えて、生徒から声が上がっていました。学ぶとともに、楽しい時間となっていました。

実際に溶かしてみると、生徒たちは食い入るようにビーカーを見つめていました。

理科では、ものの溶け方について学びました。最初は、教師からの説明を聞き、後半は実際に実験して体感しました。

２学期の始まりということで、英語の授業の約束について確認しました。生徒たちは、大切なところをマーカーでチェックしていました。

これまでに習ったグラフと比べながら、一次関数のグラフを描いていきました。傾きと切片を理解し、丁寧にグラフを描けるようになっています。

個に応じた数学の学習を行っています。一人一人課題は違いますが、教師が丁寧に指導を行っています。

国語では、「あいさつ」という単元に入っていきました。詩の題材ですので、詩における工夫について、みんなで考えていました。

　２学期の給食がスタートしました。本日の献立は、「マーボ豆腐、麦ご飯、常滑牛乳、コーンシュウマイ、冷凍ミカン」でした。

　全学年課題テストの日です。朝の教室では、黒板に担任からの応援メッセージが書かれていました。落ち着いた雰囲気でテスト前の雰囲気づくりをしていました。

　朝、正門で学校運営協議会の皆様によるあいさつ運動が行われました。地域の皆様のご協力により、心通い合う学校づくりができています。どの子どももきちんとあいさつができます。いつも温かいご支援ありがとうございます。

　新チームの初めての大会でした。よく頑張りました。次の大会に向けて課題を明らかにして、レベルアップを図っていきましょう。保護者の皆様も応援ありがとうございました。３年生の先輩たちも固唾を飲んで後輩を応援していました。

　半田祭野球大会の様子です。

　半田市体育大会(半田祭)の１回戦を勝ち抜いた野球部が２回戦に臨みました。半田球場で、大府西中と大府南中の合同チームと対戦しました。結果は、かなり得点差が開いての敗退となりましたが、たくさんの選手が出場して、いい経験になったと思います。

　始業式の午後、教員の校内研修が行われました。「今，求められる学習指導とは」「主体的・対話的で深い学びの視点を大切にした授業づくり」について、教務主任が講義をしたり、全教員で考え合ったりしました。また、研究授業について、授業者から来週の検討会を前に、授業の力点の説明がありました。教員も指導力を磨き、高め合っています。

　１年生では、最初の学活で、体育祭に向けて、ダンスの発表の動画を視聴してイメージをもち、準備を始めている学級もありました。

　２年生では、夏休みの思い出を、「頑張ったこと」「楽しかったこと」「びっくりしたこと」「成長したこと」などにまとめて、お互いにその振り返り用紙にコメントをし合う活動を行いました。それぞれの夏を振り返ったり、表現したりする楽しい交流になりました。

　朝のＳＴでは、大型モニターを使って、日直の生徒が連絡を伝えています。２年生では職場体験のことを近くの生徒同士で紹介し合う交流なども行われていました。

　久しぶりの登校のため、やや眠そうな子どももいましたが、みんな元気にあいさつしていました。始業前には、落ち着いた雰囲気で読書をしていました。担任からは心のこもったメッセージが黒板に書かれ、子どもたちを迎え入れていました。

　始業式後には、表彰伝達や生徒会からの体育祭に関する連絡、生徒指導主任からの連絡等がありました。体育祭のスローガンは、全校生徒に募集して「青春を掴み取れ！」になりました。