国語の授業です。「三年とうげ」のお話の内容を確かめ、どのような組み立てになっているかを考えました。

　算数の授業です。問題文を読み、〇を使って計算の仕方を考えました。

　理科の授業です。実験用てこを使って、目盛りとおもりの重さの関係について考えました。

　国語の授業です。これまでに学習した漢字を使って、都道府県すごろくをつくりました。

　国語の授業です。「伝統工芸品の良さを伝えよう」というめあてです。まずは資料を利用して、調べる工芸品を決めました。

　体育の跳び箱運動です。両足で踏切り、跳び箱を跳び越える運動に挑戦しました。

　書写の授業です。年賀状の書き方について確かめました。実際に年賀状を書く体験を行う予定です。

　体育の授業です。ドッジボールに挑戦です。楽しく活動できました。

　12月10日は国際連合が定める国際デーの「人権デー」です。萩原小学校でも12月4日から10日までを「はぎわらなかよし週間」として、人権教室を開催したり、人権スローガンを募集したりしました。この取り組みを通じて、「自分の大切さとともに他の人の大切さを認めること」ができる萩原の子を目指していきます。

　総合では、「世界に目を向けよう」というテーマで世界に関するさまざまなことを調べてきました。国の特徴や文化、世界のさまざまな課題についてスライドでまとめ発表しました。

・だいこんのあまからには、ちくわの食感がよくて、たべやすかったです。(A.N)
・ごもくあつやきたまごはいろいろな具材が入っていておいしかったです。(Y.T)

【591kcal, カルシウム294mg, 食塩2.0g（中学年）】

上記以外の献立は一宮市学校給食会のサイトでご確認ください。（南部共同調理場・小学校）

　英語の授業です。産地の言い方について、「The beef is from America.」を参考にして食べ物や料理がどこから来たのか、英語表現に挑戦しました。

　体育の授業です。ティーボールの試合で、打者も守備も動きがよくなってきました。

　図工の授業です。とび出すカードづくりに挑戦しました。季節を感じさせる仕組みやメッセージを工夫しました。完成したカードはペア学年の２年生に贈る予定です。

　国語の授業です。「漢字の意味」の学習です。同じ読み方で意味の違う漢字を使って、文をつくりました。

　体育の授業です。なわとび運動です。いろいろな跳び方に挑戦しています。

　算数の授業です。「２回、玉入れをして、入った数がいくつになるか」、計算の仕方を考えました。

・キャベツ入りつくねは、味がこすぎずうすすぎずでよかったです。味付けのりも味が塩っぽくてよかったです。(A.N)

【597kcal, カルシウム299mg, 食塩2.2g（中学年）】

上記以外の献立は一宮市学校給食会のサイトでご確認ください。（南部共同調理場・小学校）

　５時間目の道徳は、低学年と高学年に分かれて学習をしました。
　高学年では、「支援が必要な相手の気持ちや思い」について考えました。言葉で自分の気持ちを伝えることが苦手なときはどうしたらよいか考え、「自分説明書」を書いて交流しました。

　総合的な学習の時間です。６年生は「日本から世界に目を向けよう」というテーマです。今まで学習してきたことを発表しました。スライドを使いながら、わかりやすく伝える工夫ができました。