最新更新日:2024/11/18
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「さわやかな笑顔 かがやけ浅野っ子」子どもたちの笑顔があふれる学校になるよう、がんばっています。応援よろしくお願いします。

たけのこ学級 4月20日(木) 1年生

1年生は、3時間目に図書館に行きました。たくさんの本にわくわくし、気になった本を手に取りました。また、毎日掃除の時間も一生懸命頑張っています。
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5学年 4月20日(木)授業風景

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 今日の日中は、気温が高くなり、暑い日になりました。暑い中でしたが、子どもたちは楽しく学習活動に取り組んでいました。

4月20日(木) 今日の給食

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今日の献立は、ソフトめん、牛乳、ソフトめんミートソース(汁)、ボロニアステーキ、アスパラガスとツナのサラダです。

今年度初登場となった1食用の袋に入っためん(ソフトめん)。1年生は、学級担任から1食用のめんの食べ方のお話を聞き、悪戦苦闘しながら各自でチャレンジしていました。
4等分しためんをミートソースとからめて口に運んだところで、「おいしい」と素敵な笑顔が広がりました。

給食では、いろいろな食べ物が、いろいろな料理で登場します。いろいろな食べ物を組み合わせて食べて、元気いっぱいの浅野っ子になってほしいと願っています。

5学年 4月20日(木)体力テスト

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 今日は、体力テストを行いました。
体調管理や安全に気を付けて、一生懸命に取り組みました。

たけのこ学級 4月20日(木) 書写の様子

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1時間目、たけのこ学級の高学年の子どもたちは、つつじ祭に出す習字の作品を書きました。手本を見て、丁寧に頑張りました。

たけのこ学級 4月20日(木) 2年生 50m走

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3・4時間目、たけのこ学級の2年生は、学年のみんなと一緒に50m走を頑張りました。昨年度よりも、大きく手や足を動かして走ることができました。

2学年 4月19日(水) つつじ祭りの作品を作ったよ!

今度のつつじ祭りで掲示される春の絵葉書を作りました。
桜など春を感じさせる思い思いの作品が出来上がっています。
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2学年 4月19日(水) 国語の授業

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国語の授業では、漢字の復習やふきのとうの段落分けを確認しています。
それぞれみんなで正しい漢字を覚えたり、場所を確認したりしました。

3学年 4月19日(水) 手に色を塗ってみよう!

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図工で下書きをした自分の手に、実際に色を塗りました。
うすだいだいに他の色をうまく混ぜ合わせて、上手に塗ることができました。

5学年 4月19日(水) 体積

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 一辺が1cmの立方体を使って、体積の学習をしています。既習内容の面積の学習を振り返りながら、体積を求める公式を学びました。

6学年 4月19日(水) 習字〜浅野公園〜

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つつじ祭りの作品づくりの一環で、習字では「浅野公園」を書いています。
バランスを考えて書きました。

6学年 4月19日(水)シャトルラン練習

シャトルランの練習をしました。
音をよく聞いて、ペースを保ちながら走りました。

本番はよい記録が出るといいですね。
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5学年 4月19日(水) 体力テスト

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 今日は運動場で体力テストを行いました。今日の実施種目は50メートル走とソフトボール投げです。明日は体育館で様々な種目に挑戦します。

たけのこ学級 4月19日(水) 2年生 ソフトボール投げ

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1・2時間目、たけのこ学級の2年生は学年の体力テストに参加し、ソフトボール投げをしました。円からはみ出さないように気を付けて投げることができました。

4月19日(水) 今日の給食

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今日の献立は、わかめご飯、牛乳、ソースカツ、茶わん蒸しスープです。
大きめのヒレカツにケチャップ、ソース、オイスターソース、赤ワインや砂糖で作られたソースだれがしみ込んだ「ソースカツ」は、お肉もやわらかく食べやすかったですね。

今日は、給食で好評な「わかめご飯」や「茶わん蒸しスープ」との組み合わせでいただきました。

3学年 4月19日(水) 理科の授業

理科では、虫メガネの使い方を学習しました。教室で学習した後、外に出て観察しました。
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4学年 4月18日(火) 世界に一つだけの花

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道徳で「世界に一つだけの花」の学習をしました。この歌を通じて、同じ班の友達の良いところを伝え合いました。他の友達から教えてもらうことで、自分では気付かなかった良いところに気付くことができました。

1学年 4月18日 立ち幅跳び

 今日は1年生全員で初めての体育をしました。体育館で立ち幅跳びの練習と計測を行いました。みんな頑張っていました。
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1学年 4月18日(火) 給食の時間

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「給食すき」、「きらいな食べ物も食べてるよ」など、給食時間を楽しみにしてくれています。給食時間の約束を守りながら、友達と楽しい会食時間となりました。

5学年 4月18日(火) 姿勢を正して

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担任の先生以外の授業も始まりました。音楽では音楽室の使い方の説明を受け、書写ではつつじ祭りに出す作品を書きました。姿勢を正して緊張感をもって授業を受けることができました。
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台風・異常気象時における児童の登校・下校について

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