午後の長放課のようすです。なわとびチャレンジにたくさんのひがしっ子が挑戦していましたね。

１年１組の生活科の授業のようすです。「むかしからつたわるあそびをたのしもう」というめあてで、あやとり遊びを楽しんでいました。いろんな形を作ることができましたね。

１年２組の算数の授業のようすです。「のこりのまいすうのもとめかたをかんがえよう」というめあてで学習を進めていました。

１年３組の算数の授業のようすです。「のこりのまいすうのもとめかたをかんがえよう」というめあてで学習を進めていました。

１年４組の算数の授業のようすです。計算ドリルを使って、たし算の練習に励んでいました。早く正確にできるようにがんばっていましたね。

６年３組の外国語活動の授業のようすです。『be in the ○ group』を使って、「〜に入っている」「〜に含まれる」という表現について学んでいました。

６年生の国語の授業のようすです。「書き出しの２行を工夫して、卒業文集を書こう」というめあてで学習を進めていました。がんばってきたことや将来の夢など、自分の思いのこもった作文になるようにがんばっていきましょう！６年生の卒業文集を楽しみにしています。

６年１組の社会の授業のようすです。「２つの戦争によって、日本と世界の国々との関係は、どのように変わっていったのだろう」というテーマで学習を進めていました。

　今日の、ひまわり組の体育の様子です。なわとびところがしドッジボールをしました。外野は、ボールをキャッチしたら、すぐに転がすのを目標にしました。みんな楽しくできました。

ごはん、ぎゅうにゅう、はまちのてりやき、いんげんのごまあえ、ごじる

２年生の体育の授業のようすです。音楽のリズムに合わせて軽快になわとびに取り組んでいました。上級にも積極的に挑戦していましたね。

２年生の今日の授業のようすです。生活科のプリント綴りの表紙を完成させた後、タイピング練習に取り組んでいました。クロムブックのソフトを使って、早く文字を打つことができるようにがんばっていましたね。

５年生の算数の授業のようすです。「定員の何倍の希望者か求めよう」というめあてで学習を進めていました。割合の意味を考えながら問題に取り組むことができましたね。

５年生の理科の授業のようすです。金属の性質を考えながら、ふりこで起きた現象の理由について考えを深めていきました。

ひまわり組さんの今日の活動のようすです。交流学級で理科の学習をがんばったり、たくさんのピースのパズルに粘り強く取り組んだりしていました。

ひまわり組さんの今日のようすです。言葉の学習に取り組んだり、放課に使える運動場の場所の確認をしたりしていました。ていねいに練習し、しっかりと先生のお話を聞くことができましたね。

午前の長放課のようすスナップです。音楽に合わせてなわとびの練習に挑戦していました。いろんな技ができるようにがんばっていましたね。

午前の長放課のようすスナップです。なわとびに挑戦している子がとても多かったですが、ドッジボールもがんばってましたね。いつもより人数が少ない分、たくさんボールにさわることができたかな。

４年１組の国語の授業のようすです。「お話の最初と最後で変化したことを考えよう」というめあてで学習を進めていました。いろんな変化の中から一番重要な変化は何か、考えることができましたね。

４年３組の算数の授業のようすです。「２÷４の計算のしかたを考えよう」というめあてで学習を進めていました。位や小数点の位置に気をつけて計算することができましたね。