１年生のアサガオは、太陽の光をいっぱい浴びて、ぐんぐん成長しています。
　支柱を立て始めています。

　６年生の道徳の授業では、「ぬくもり」という題材を使って、個性の尊重について考えました。
　主人公は、教室で飼育しているハムスターの「ぬくもり」と自分の良さを教えてくれた友達の「ぬくもり」から自分の良さに気づきました。
　自分の良さを見つけること、友だちの良さを見つけ伝えることの大切さについて考えることができました。

本日、野外教育活動説明会を行いました。
子どもたちは真剣に話を聞くことができ、野外教育活動当日が楽しみです。

道徳の授業で命についての学習をしました。
命は大切であることに改めて気付くことができました。
また、自分の命と、他者の命を同じくらい大切にしたいと発言する児童もいました。

朝の読書の時間に、ママポエムさんの読み聞かせがありました。みんな、熱心に聞き入っていました。

　初めての英語の授業がありました。英語の歌を歌ったり、２０までの数を覚えたりしました。子どもたちはとても楽しそうに、意欲的に学習に取り組んでいたので、１時間があっという間に過ぎました。次回の英語は来月の予定です。すでに次回が待ちきれないという様子でした。

今日の献立は、「ごはん・牛乳・かれいフライ・ひじきの炒め煮・けんちん汁」でした。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

「かれい」という魚は、平たい魚で、目が体の右側についています。
かれいは、体の色を周りの環境に合わせて変えることができます。敵に見つかりそうになった時は、体を砂や泥と同じ色に変えて隠れます。とってもおもしろい魚ですね。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　体育で行っているバスケットボール。みんな真剣なまなざしでボールを追いかけています。

調理実習でカレーを作りました。
初めての体験で、戸惑いながらも丁寧に安全に気をつけながら取り組むことができました。
自分で作ったカレーは、いつもよりおいしく感じたようです。

今年度も、水遊びが始まりました。２年生は、まず水に慣れて楽しく水遊びができることをめあてに指導していきます。カニやぞう、ワニなどのものまねごっこを通して、顔に水がかかることや力を抜くことに慣れていきます。みんなとても楽しそうにばしゃばしゃと水をかけ合っていました。

１年生の保護者のみなさんを対象に給食試食会を行いました。
試食後は、栄養教諭から、給食室内の衛生管理についてや、学校給食の特色について話がありました。

　７月に、５年生は野外教育活動を計画しています。
　それに向けて、家庭科の時間に、カレー作りを行いました。

　「水の量は大丈夫かな。」「切った野菜の大きさは大丈夫かな。」
　慎重にグループで話しながら協力し、仕事を分担していました。

　当日は、さらにおいしいカレーを食べられそうです。

　月曜日が雨で中止になったため、１年生がプールに入るのは今日が初めてでした。朝は雨が降っていたのですが、みんなの「プールに入りたい」という思いが通じたのか、直前に雨もあがり、予定通り水遊びをすることができました。初めてということで、覚えることが多く、長く入ることはできませんでしたが、みんな大喜びでした。今後お天気に恵まれ、１回でも多く入れるといいですね。

　紙粘土で、「すてきな　こものいれ」を作っています。紙粘土に色を付けて、家から持ってきたコップにはりつけます。そして、リボンやハートを作って、飾りつけをします。
　かわいい鉛筆立てや、小物入れができそうです。

　４年生が、英語の授業で、曜日について学習しています。
　少しでも日常的に使えるようになると身につきますね。ぜひ家でも使ってみてください。
　担当の先生が、ALTと一緒に英語を教えています。

調理実習で、スクランブルエッグをつくりました。好みの焼き加減になるように上手に調理することができ、美味しく頂きました。

プール日和の今日。子どもたちは笑顔で水泳の授業を受けていました。

６月６日〜９日まで、はみがきについての放送やチェックカードを行いました。
各クラスで点数にして、A・B・Cクラス３種類の表彰ポスターを作りました。
保健委員会の子が一生懸命集計して、スタンプも押してくれました。
１日３回の歯みがき続けていってくれると嬉しいです。

家庭科では、調理実習を行い、「スクランブルエッグ」をつくりました。火加減に注意して、みんなおいしくつくることができました。

　５月２９日から３週間、２名の教育実習生を迎え、今週、最後の週となりました。
　実習生は、子どもたちの前に立って授業をすることも多くなり、落ち着いた様子が見られます。４５分間の授業のために、多くの準備時間をかけたと感じられます。わずか３週間の実習期間ですが、放課になると楽しそうに話をしたり、一緒に遊んだりして、子どもたちとの距離も日に日に近くなってきました。
　実習生だけでなく、子どもたちにとっても、貴重な経験の場になっています。