最新更新日:2024/11/15 | |
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はんで意見をまとめよう【10月6日(金)3年生】
目的や進め方を確認し、グループで司会などの役割を果たしながら話し合おうとしています。
おいしい給食【10月6日(金)5年生】
すてきな笑顔でいただいています。「笑顔に勝(まさ)る化粧なし」という言葉がぴったりのクラスです。
ギコギコ トントン クリエイター【10月6日(金)4年生】
思い思いの作品が完成に近づいてきました。
平均【10月6日(金)5年生】
部分の平均を求め、それを使って全体の大きさを見積もろうとしています。
楽しく英語【10月6日(金)4年生】
ALTの先生と、ABCの歌を楽しく歌っています。
朝の活動【10月6日(金)3年生】
漢字練習に取り組んでいます。
ハードル走【10月6日(金)6年生】
短距離走の記録から自分の目標を決めて、ハードルの練習をしようとしています。
朝の活動【10月6日(金)2年生】
ドリル学習に取り組んでいます。
朝の活動【10月6日(金)1年生】
読書をしています。「ぼくは、この恐竜がすき・・・だからこの本読んでるよ。」など自分が読んでいる本について、話をしてくれます。
登校です【10月6日(金)全児童】
今日もたくさんのPTAの方々、見守り支援の方々に守られて登校を終えることができました。ありがとうございました。今日の下校は、1年と3年が14:55、4年〜6年が15:50の予定です。よろしくお願いします。
みんなのウサギ【10月6日(金)本校自慢のウサギたち】
きなこ・あずき・ラテが、かしこまって出むかえをしてくれました。みんな、食欲旺盛。朝ごはんを食べています。
活動の様子【10月5日(木)のたんぽぽ】ギコギコ トントン クリエイター【10月5日(木)4年生】
生活に使えるものをつくるため、熱心に木片をつないだり組み合わせたりしています。
川と川原のようす【10月5日(木)5年生】
流れる水で川原の石の大きさや形がどうなるかを調べています。
1まいの板から【10月5日(木)6年生】
完成が近づいてきました。つくっている作品を見せてくれる子、説明してくれる子もいました。
数と計算【10月5日(木)3年生】
復習問題に取り組んでいます。
マット遊び【10月5日(木)2年生】
いろいろな動物になりきって、楽しんでいます
うみのかくれんぼ【10月5日(木)1年生】
はまぐりなどの生き物を、クロムブックで調べています。
活動の様子【10月5日(木)のたんぽぽ】2年生はマット運動で、犬・かえる・尺取り虫・あざらし・ゆりかごなどの動きの練習をしました。 活動の様子【10月5日(木)のたんぽぽ】 |
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