奈良公園での班行動の様子です。

奈良公園での班行動の様子です。

奈良公園での班行動の様子です。

国語の授業でうさぎのことについて作文を書きます。今日は、まずはうさぎを観察しました。さわれる子はさわってみたり、小屋の外からうさぎの様子を観察したりしました。

東大寺見学の様子です。

　みんなで駐車場にたまっていた落ち葉を拾いました。みんな一生懸命拾ったので、３つの袋がいっぱいになりました。とても気持ちよくなりました。

東大寺での様子です。

東大寺見学の様子です。

奈良公園に到着しました。

法隆寺見学の様子です。

・あきなすのみそしるは、もう夏が終わったのに夏を感じる少しなつかしいおみそしるでした。天ぷらのつゆは、ごはんにかけるとおいしかったです。(H.H)
・シャインマスカットの甘さにほっぺが落ちそうでした。(T.H)

【623kcal, カルシウム280mg, 食塩2.1g（中学年）】

上記以外の献立は一宮市学校給食会のサイトでご確認ください。（南部共同調理場・小学校）

昼食の様子です。
これから東大寺に向かいます。

法隆寺見学の様子です。

法隆寺見学の様子です。

法隆寺の見学を終え、弁慶にて昼食を食べました。

法隆寺の見学をしました。

法隆寺に予定の時間通りに到着しました。
見学の様子です。

算数の授業では、ボールの形を半分に切ったら・・・・を実際にボールを半分にしてみました。どんな形になったかよくわかったようです。

国語の授業で、文章を読み取り、要約してノートにまとめていました。

長方形、正方形の面積の求め方を学び、それを応用して複合図形の面積の求め方を考えました。図形を切り分けたり付け足したりして、いろいろな方法を考えて発表していました。