先週から秋の視力検査が始まりました。春以来の検査です。片目にして、見え方が違うのに戸惑う子もいました。１年生から５年生の結果は、１０月末にお知らせします。

　学習発表に向けて準備しています。6年生は忙しいですが、頑張りましょう。

　今日の献立は、ご飯、牛乳、ハンバーグのおろしがけ、吉野汁です。
　吉野汁はやさしいとろみがある汁物です。奈良県吉野山が産地の「くず」という植物から作られる「くず粉」でとろみをつけたことが名前の由来です。給食では、くず粉の代わりにかたくり粉を使っています。

　インターネットは、ルールを守って安全に使えば、とても便利なことを改めて実感しました。

　ポートボールの試合をしました。チームで声を掛け合って協力すると楽しく試合ができることがわかりました。

本日視力検査を行いました。今回の検査で、検査結果が悪かった人は眼科で検査をしてきてくださいね。

　今日の献立は、ご飯、牛乳、さばの塩焼き、いんげんのごま和え、呉汁です。
　今日は「まごわやさしい」献立です。「まごわやさしい」は、「豆、ごま、わかめなどの海そう、野菜、魚、しいたけなどのきのこ類、いも類」の頭文字を表しています。今日の献立にはこれらの食材が全て使われています。「まごわやさしい」食材を探してみましょう。

今日から後期が始まりました。任命式では、児童会・学級委員・委員会委員長の任命が行われ、校長先生より、任命証を受け取っていました。３月に学校・学年・学級・委員会でよいまとめができるように、半年間取り組んでほしいです。

　英語の授業で、文房具のカードを使ってゲームをしました。隣の子と、楽しく学んでいました。

　今日は、お父さんお母さんからの手紙を読んで、考えたことを書きました。思いを知って、涙ぐんでいた子もいました。自分がどんな大人になりたいか、考える良い機会になりました。お忙しい中、手紙を書いてくださり、ありがとうございました。

　生活科の授業で学習発表に向けておもちゃ作りをしています。何度も動きを試しながらよりよいものを作っています。

　今日の献立は、ご飯、牛乳、てりどり、秋の実り汁です。
　今日の「秋の実り汁」には角切りにした食材とさつまいものペーストを使っています。さつまいもを使用することにより、汁にやさしい甘味ととろみがついています。長崎県で古くから伝わる「ヒカド」という郷土料理をアレンジしたメニューです。

　国語の時間に、お手紙の音読劇の練習をしました。
好きな場面の台詞を選び、どのように言ったらいいか、どんな動きをつけるといいのかを考えました。発表にむけて今日はペアや友達に聞いてもらったり、一緒に練習したりしました。

　運動会が終わったので、ポートボールを再開しました。久しぶりだったので、パスなどの基本練習から始めました。シュートの練習もしました。次回は試合ができそうです。

一週間で一度の図書館で読み聞かせを聞く時間です。今回は１０月に入り、ハロウィンも近くなってきたということで、『しゃっくりがいこつ』というお話を読んでもらいました。

　今日の献立は、ご飯、牛乳、だいこんのそぼろ煮、かつおフライです。
　かつおの旬は、初夏と秋の２回あり、それぞれ「初がつお」「戻りがつお」と呼ばれます。「初がつお」は、透明感のある赤身であっさりしています。「戻りがつお」は、深みのある赤身で、脂がのって濃厚な味わいです。

　学習発表に向けての学習が始まりました。テーマとグループが決まり、調べ学習をしています。メンバーと協力しないと進められないので、がんばっています。

今日の音楽療法の様子です。楽器を演奏したり、歌ったり、踊ったりしました。リコーダー・けんばんハーモニカではミッキーマースマーチを、踊りはハピネスという曲に合わせて踊りました。今後も様々な曲に挑戦していくことを楽しみにしています。

　今日の献立は、白玉うどん、牛乳、きざみきつねうどん（汁）、キャベツ入りつくね、きゅうりのこんぶ和え。小魚です。
　今日は「正しいはしづかいの日」です。はしにはたくさんの使い方があります。今日のきざみきつねうどんのうどんや食材を「はさむ」、キャベツ入りつくねを「切る」など、正しいはしづかいを意識して食べましょう。

　生活科の時間に動くおもちゃを作りました。
作る・試すを繰り返しながら作っています。「こうやるといいよ」「手伝おうか」といいながら作っている様子がみられました。