４年生の理科の授業のようすです。「えでのほねはどのようなつくりになっているか考えよう」というめあてで学習を進めていました、骨のつくりと腕の動きの関係について感じたことを伝え合い、理解を深めました。

１年生の国語の授業のようすです。「バスやじょうよう車のしごととつくりをまとめよう」というめあてで学習を進めていました。どうしてそのつくりになっているか、理由も読みとることができましたね。

１年生の算数の授業のようすです。「けいさんのしかたをことばでせつめいしよう」というめあてで、「１２−７」や「１５−６」の計算をどのように説明すればよいか考えました。

４年生の保健の授業のようすです。「よりよく育つためには、どのようなことが必要だろうか」というテーマで学習を進めていました。適度な運動やバランスのとれた食事、休養・睡眠など、必要なことをみんなで確認できましたね。

５年２組の国語の授業のようすです。自分が調べたいことをどのようにまとめて友だちに伝えるか考え、クロムブックを使ってレポートづくりに取り組んでいました。

５年３組の図工の授業のようすです。「じいちゃんの島は宝島」の本を読んでの読書感想画に取り組んでいました。感じたことを画用紙に表現することができたかな。

５年４組の国語の授業のようすです。「グラフや表を用いて書こう」というめあてで学習を進めていました。はじめに自分の考えと理由、中に資料の説明と考えられること、終わりにまとめと自分の考えを書けるように文章をつくっていきました。

６年生の国語の授業のようすです。伝えたい日本の伝統について調べ学習を行い、レポートにまとめていました。どんな発表が聞けるか楽しみですね。

１年生の図工の授業のようすです。「かざってなにいれよう」というめあてで学習を進めていました。入れるものを思いうかべて、箱の飾りを考えます。どんな箱ができるか楽しみですね。

６年生の外国語活動の授業のようすです。いつもどんなものを食べているのかを英語で表現することに挑戦していました。スピーチ文をつくって、うまく伝えられましたね。

２年１組の国語の授業のようすです。「登場人物の気もちを考えて音読しよう」というテーマで、がまくんやかえるくんがどんな気もちだったか考え伝え合いました。

２年２組の学級の時間のようすです。クロムブックを使ってクリスマスカードづくりに挑戦していました。イラストや自分の写真を使って、楽しいカードができそうですね。

２年３組の国語の授業のようすです。今日は研究授業でいろんな先生が授業を見にきてくれてうれしかったですね。とてもよくがんばっていたので感心しましたよ。クラスのみんなで四場面のがまくんとかえるくんの気もちを考えて、音読につなげることができましたね。

２年４組の算数の授業のようすです。「７のだんの九九をつかってこたえをもとめよう」というめあてで学習を進めていました。勉強した７の段の九九で式をつくって答えを求めることができましたね。

今日は大和中学校の体育館に、大和中学校と大和東小学校、大和西小学校の友だちが集まって、みつばち交流会を行いました。中学生のお兄さん、お姉さんが司会進行をしてくれて、みんなだ出し物をしたりスポーツをして楽しい時間を過ごすことができました。笑顔がいっぱい広がり7、しあわせな時間になりましたね。

みつばち交流会のようすスナップです！３校のみんなで楽しい時間を作り上げることができましたね。笑顔がいっぱい、やさしさがいっぱいのしあわせな時間になりました！

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５年１組の今朝のようすです。５年１組はインフルエンザによる学級閉鎖のため、今日まで家庭学習となっています。meetで教室と各家庭をつないで、担任の先生からお話を聞いたり、健康観察をしたり、学級活動をしたりして過ごしました。元気になって明日からまた学級で生活できるように、みなさんの笑顔を待っています！

※同じ週に学級閉鎖であった１年生は、操作がまだ不慣れであったことから、クロムブックを持ち帰り、meetでの学級活動を行うことはしませんでした。今後の学級活動の中で、meetの練習を進めていきます。持ち帰りの際には、ご家庭からのサポートをよろしくお願いいたします。