最新更新日:2024/11/20
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家でも学校でも明るく笑顔で活動できるように、「早ね・早起き・朝ごはん」の規則正しいリズムと感染症対策の「換気をする」「手洗いをする」をしっかり行って、心も体も元気に過ごしましょう!

7月3日(月) 今日もおいしくいただきま〜す!

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ごはん、牛乳、枝豆コロッケ、かきたま汁、ヨーグルト
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7月3日(月) みずであそぼう【1年生活】

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1年生の生活科の授業のようすです。「みずであそぼう」でどんな道具を作るのかみんなで確認していました。ストローで楽しい遊びができそうですね。
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7月3日(月) ひきざんかあど【1年算数】

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1年生の算数の授業のようすです。「ひきざんかあどでけいさんのれんしゅうをしよう」というめあてで学習を進めていました。おうちでもたくさん練習して、正確に速くできるようにがんばっていこうね。
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7月3日(月) 気孔の観察【6年理科】

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6年生の理科の授業のようすです。「いろいろな植物の葉を観察しよう」というめあてで「気孔」を顕微鏡で観察しました。しっかりと形を確認することができましたね。
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7月3日(月) あさがお【1年生活】

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1年生の生活科の授業のようすです。「ミニミニおしばなをつくろう」と「あさがおをおろう」というめあてで学習を進めていました。折り紙とはさみを使って、かわいいあさがおを作ることができましたね。
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7月3日(月) 今日のひまわりさん

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ひまわり組さんの授業のようすです。算数の問題に取り組んだり、先生と本の読み聞かせをしたりして、楽しく学習を進めることができました。がんばりましたね。

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7月3日(月) ノブッダくん作文

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校長室前のようすです。今日募集があったノブッダくん作文に取り組んだひがしっ子が集まってきていました。初日の応募数が39人分でした。さっそく書いてくれてありがとう!みんなの作文を紹介できるのが楽しみです。明日も待っていますよ!
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7月3日(月) 特徴を使って【4年算数】

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4年生の算数の授業のようすです。「平行四辺形のとくちょうを使って、平行四辺形をかこう」というめあてで学習を進めていました。どんな特徴を使ったか説明しながら、かき方を伝えることができましたね。
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7月3日(月) 整理のしかた【3年算数】

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3年生の算数の授業のようすです。「表やグラフを使って、わかりやすく整理するしかたを考えていこう」というめあてで学習を進めていました。「正」の字を使って数を整理していくよさを確認しました。
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7月3日(月) レベルアップ【3年黒板メッセージ】

担任の先生からのメッセージです!
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7月3日(月) どんな食べ物がすき?【3年外国語活動】

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3年生の英語の授業のようすです。担任の先生とALTの先生と一緒に食べ物をに関するコミュニケーションについて学習を進めていました。好きかどうか尋ねたり答えたりする表現になれることができましたね。
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7月3日(月) 貴族の生活【6年社会】

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6年生の社会の歴史の授業のようすです。「貴族と武士のくらしをくらべてみよう」というめあてで学習を進めていました。貴族の主な一日の生活のようすを確認できましたね。

7月3日(月) 学年だよりを掲載しました

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先週、各学年より「学年だより7月号」を配付しました。

7月の学習内容や集金、お知らせ・お願いなどをお伝えしています。

ウェブ上にも掲載しましたのでご覧ください。

この記事以外にも上の「配付文書」タグから確認できます。

<学年だより7月号>
ひまわり組さんはこちらから
1年生はこちらから
2年生はこちらから
➡3年生はこちらから
4年生はこちらから
5年生はこちらから
6年生はこちらから

7月3日(月) 私たちにできること【6年国語】

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6年生の国語の授業のようすです。グルーでテーマを決めて作成してきた環境に関するレポートの発表を行っていました。
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7月3日(月) 裁縫について【5年家庭】

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5年生の家庭科の授業のようすです。「ひと針に心をこめて」で学んできた裁縫についての知識や技術の定着を確認するテストに挑戦していました。

7月3日(月) 小数のわり算【5年算数】

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5年生の算数の授業のようすです。小数のわり算について学んだことの定着を確認するテストに挑戦していました。じっくり考えて解くことができましたね。
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7月3日(月) かっこう【2年音楽】

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2年生の音楽の授業のようすです。「ドレミで歌ってからえんそうしよう」というめあてで、「かっこう」を鍵盤ハーモニカで演奏する練習をしていました。リズムに気をつけながら演奏しようとがんばっていましたね。
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7月3日(月) どの曜日かな【5年外国語活動】

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5年生の英語の授業のようすです。英会話を聞きながら「どの曜日の時間割か、聞こえた順に番号をかこう」というめあてで学習を進めていました。
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7月3日(月) こんなもの見つけたよ【2年国語】

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2年生の国語の授業のようすです。「おもしろいと思ったものを文しょうにして知らせよう」というめあてで学習を進めていました。
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7月3日(月) いくつおおいかな【1年算数】

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1年生の算数の授業のようすです。「いくつおおいかかんがえよう」というめあてで学習を進めていました。数図ブロックで確認しながら、いくつ多いのか説明できましたね。
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1/11 短縮日課 発育測定5年 避難訓練予備日 引落日
1/12 学力検査(CRT)

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