最新更新日:2024/11/14 | |
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教育漫才の練習【10月27日(金)の6年生】ペアやトリオになって、ネタの相談をしました。どんな内容だと、笑ってもらえるのか一生懸命考えていました。 高跳び【10月27日(金)4年生】
高跳びの跳び方を知り、練習しています。
自分に合わせて【10月27日(金)3年生】
クロムブックを活用して、自分のペースで学習を進めています。
Where is the post office?【10月27日(金)5年生】
目的地への行き方を、英語で練習しています。
Where is the post office?【10月27日(金)5年生】
英語で目的地へ行く説明を考え、発表しています。
まどから こんにちは【10月27日(金)2年生】
周りのようすを想像して、作品を完成させようとしています。
がい数とその計算【10月27日(金)4年生】
和や差を概数で見積もる場面での概算の仕方を練習しています。
日なたと日かげの地面のようす【10月27日(金)3年生】
これまでの学習を思いだして「たしかめよう」を解いています。
N-1グランプリに向けて【10月27日(金)4年生】
ペアで協力して、めくりをつくっています。
酸性・中性・アルカリ性の水よう液【10月37日(金)6年生】
リトマス紙以外のもので、何性かをで調べています。
活動の様子【10月27日(金)のたんぽぽ】
1時間目はハードル走をしました。初めにハードルなしで走り、みんなで準備をしたあと、ハードルを跳ぶという流れでした。ゴールまで上手に跳びながら走れました。
活動の様子【10月27日(金)のたんぽぽ】マット遊び【10月27日(金)2年生】
いろいろな動きを楽しんでいます。
くるみわりにんぎょう【10月27日(金)1年生】
音楽の鑑賞をしようとしています。どんな曲かな?
しらせたいな 見せたいな【10月27日(金)1年生】
ウサギのことを知らせたいと思っています。よく見て、様子などをカードに短い言葉で書こうとしています。
浅井4校あいさつ運動【10月26日(木)PTA・学校運営協議会】
あいさつ運動週間の最終日となりました。1週間継続して、「あいさつが元気に行われるようになってきた」との声が聞かれました。来週からも、あいさつを元気にできるようにしていきましょう。PTA・学校運営協議会の皆様、1週間ありがとうございました。
登校です【10月27日(金)全児童】
今日もたくさんのPTAの方々、見守り支援の方々に守られて登校を終えることができました。ありがとうございます。今日の下校は1年と3年が14:55、2年と4〜6年が15:50の予定です。よろしくお願いします。
みんなのウサギ【10月27日(金)本校自慢のウサギたち】
今朝もよい天気に恵まれています。ウサギたちは、元気に朝ごはんを食べています。
活動の様子【10月26日(木)のたんぽぽ】N-1グランプリ【10月26日(木)2年生】
友達の演技を見て、感想を伝え合っています。演技に磨きがかかっています。
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