今日は、さわやかな秋の空の下、愛・地球博記念公園へ校外学習へ行くことができました。
　愛知県児童総合センターでは、学級やグループでさまざまな活動に取り組みました。あそびのスタジオでは、土粘土あそびを体験しました。

森のツアーでは、植物の「名づけ親」になる活動をしました。植物の様子をよく観察し、話し合ってオリジナルの名前を決めることができました。

見学の様子です。

校外学習リニモのあとはトヨタ産業技術記念館へ行きました。エンジンなどの車の部品や、最新の車、古い車など、車に関するものがたくさん展示されており、一つ一つ興味深く見ていました。また、車を作る様子も見学することができ、教科書で学んだ知識をより深めることができました。

　お天気にも恵まれ、校外学習に行くことができました。珍しい生き物を見たり、お魚のクイズに答えたり、おいしいお弁当を食べたり、遊具で遊んだりといろいろな体験ができました。保護者の方々には、さまざまな面から支えていただきまして、本当にありがとうございました。

２組の様子。

　今日の校外学習では、リニモのいろいろな構造を学びました。動画を見たり、外へ出て実際のリニモの車両を見学したりしました。なかなか見られないものをたくさん見ることができ、たくさんの学びがありました。

今日は2年生と一緒にアクアトト岐阜に行きました。

学習プログラムでは、魚たちのごはんと生き物クイズをしました。

魚たちはとっても大きくてビックリ‼

遊具では、汗をかくぐらい楽しく元気に遊ぶことができました。

お忙しい中、朝からお弁当を作ってくださりありがとうございました。

みんなとっても美味しそうに食べていました。

　唯一、学校内に残っている６年生が、学年レクリエーションを行っています。卒業まで４か月ほどとなり、クラスメイトとの絆も大切な思い出の一つとなります。絶好のレクリエーション日和のもと、リレーや借り物競走、玉入れなど、担任の先生方も一緒になって、楽しいひと時を過ごしています。

今日の献立は、わかめごはん・牛乳・さばの味噌煮・切り干し大根のごま酢和え・あきのすまし汁です。

　予定よりも早く到着したので、先に治水神社から見学しました！！
　実際に見学することで、社会科の授業で学習したことの理解が深まっています！！

法務省より、「犯罪から子どもを守るための法律「」についての通知がありました。文書を「人権教育・いじめ対策」に掲載しましたのでご確認ください。

↓　こちらをクリック

犯罪から子どもを守るための法律

　総合では、昨日の「弁護士によるいじめ防止授業」を受けて、今度の児童会による人権集会で発表する、いじめをなくすための「学級スローガン」を考えています。グループごとに話し合いをして、より良いスローガンを決めていきます。

　算数では、「２本のグラフからいろいろなことを読み取ろう」です。比例関係を表す２本のグラフを見て、変わり方の違いや対応する値の差に注目し，どんなことがわかるのかを考えます。学生チューターにアドバイスを受けながら考えている子もいます。

　さわやかな秋空が広がり、気持ちの良い晴天に恵まれましたね！！
　リュックサックを背負い、心を弾ませウキウキした表情で登校してきました！！
　今日１日、たくさん楽しみ、たくさん学ぼうね！！
　行ってきまーす！！

　雲一つない青く澄んだ空が広がる秋晴れの中、１年生から５年生は校外学習に出かけていきました。出発前の先生のお話を聞いたら、笑顔いっぱい楽しそうにバスに乗り、それぞれの目的地に向かいました。今日の日が待ち遠しかった西成っ子たち、気をつけて、いってらっしゃい！今日一日、いっぱい楽しんできてくださいね。

　今日は、５・６時間目に弁護士の方に来ていただき、いじめ防止授業が行われました。
　実際に起こったいじめの事例を聞いた後、いじめの四層構造を分かりやすくするために、例えとしてドラえもんの登場人物を基に、いじめについて真剣に向き合い考えました。
　それぞれの登場人物の立場に立ち、どんな気持ちなのか、いじめを止めるためにできることはないかをワークシートに書いて、自分の思いを言葉にしました。
　今回の授業で感じたことや思ったことが、これからの生活にしっかりと行動としてあらわれてほしいと思います。

　外国語活動の授業の様子です。
　グループのみんなと、お店屋さんごっこのようにして、欲しい果物を渡す側ともらう側に分かれて、やりとりしました！！
　ステキなオリジナルパフェは、完成できたかな？？
　次は、オリジナルピザを完成させようね！！

　家庭科は、調理実習「ベーコンポテト」です。「洗う・切る・茹でる・炒める」という４つの工程を、それぞれグループ内で役割を決めて、協力しながら調理を進めていきます。じゃがいもを包丁で薄く切る、実技テストも行われています。
　ピーラーでじゃがいもの皮をむいたり、芽を取ったりします。茹で加減は大丈夫でしょうか？玉ねぎやベーコンは、手際よく包丁で切れていますか？しっかりと炒めて、でき上がりは美味しそうですよ。

　書写は、「まちがえやすい　かきじゅんに　気をつけて　かきましょう」です。漢字は「左・右」、ひらがなは「よ・も・ふ」、カタカナは「サ・ヨ・ヲ」など、気をつけないといけない字がありますよ。

　道徳は、「なにかを　さいごまでするためには　どんなきもちが　あるとよいでしょう」について考えます。自分が頑張ったことには何があるのか、またそのときどんな気持ちだったのかをワークシートに書いていきます。

　コンテナ室へ向かう廊下に、「尾張教育研究会主催書写作品コンクール」で、特選を受けた市内小学校の児童の作品が掲示されていました。本校児童の作品も含まれていました。どこが上手く書けているのかを考えながら、来年は表彰されるようにと鑑賞していたことでしょう。