混みぐあいを比べようとしています。

広さも人数もちがうときの混みぐあいを比べようとしています。

商を概数で見積もる場面での、概算の仕方を考えています。

時間が経つと、月の位置はどのように変わるか、調べたことをまとめています。

舞台練習が進められています。ステージで発表するペアに対しては、温かい笑顔で発表を応援しています。

今日もたくさんのＰＴＡの方々、見守り支援の方々に守られて登校を終えることができました。ありがとうございました。今日の下校は、１年と２年が１４：５５、３年〜６年が１５：５０の予定です。よろしくお願いします。

雨がやみました。雲が広がり、うす暗い朝となっています。ウサギたちも、ほっとした様子です。

４年生は図工で、ゴーゴードリームカーの飾りつけを進めています。キラキラの折り紙をボディに貼って、気に入った仕上がりになってきたと話していました。
２年生はＮ−１グランプリで使うめくり紙の周りにイラストを描きました。友達が線で囲んでくれ、その中に色をぬったり、協力して顔を描いたりと、楽しく活動しました。

３年生はN-1グランプリにむけて練習を頑張っています。５年生は読書感想画を描くために読書をしました。６年生は算数を集中して取り組んでいます。

１年生はN-1グランプリのめくりを作成しました。トリオ名は「カレーマン」です。美味しそうなカレーの絵を頑張って描きました。

曲の演奏の仕方を考えながら、演奏発表をしています。

練習問題に取り組み、学びのまとめをしています。

絵でかかれているものを、漢字で書いています。

画用紙に貼り、思い付いたことをかき加えたり紙を貼り足したりしています。

119番通報したあと、消防署ではどのようなことが行われているかを調べています。

作図の練習問題に取り組んでいます。

縮図を利用した2点間の距離の求めようとしています。

工業がさかんな地域の特色を調べています。

前半と後半の旋律やリズムのちがいに気をつけて主旋律を演奏しています。

谷川俊太郎さんの詩を使って、詩を味わっています。