学活の時間に子どもたちのリクエストでドミノをしました。昨年度作ったものとは比べ物にならないほどみんな大作が作れるようになっていて驚きました。最後ドキドキしながら倒しましたが、とてもきれいに倒れ、大喜びでした。

　クジラ雲に乗っている自分を作ります。
　顔や腕など、部品に色を塗って、表情を描きます。
　どんな姿になるか楽しみですね。

　算数のまとめ問題を全部仕上げたら、本を読みます。
　問題を解くことも、読書をすることも集中力を高めます。

　冬の寒さも何のその、外で元気に転がしドッチ。

　算数のかけ算のテストです。
　良い姿勢で集中して取り組みます。
　見直しもしっかりできたかな。。。

　授業を進めるために、みんなで今日のめあてを確認します。
　この時間の学習ポイントは何かを話し合うことから始めます。

　chromebookを使ってスライドづくりを進めます。
　デジタル機器とアナログの紙工作のハイブリッド！？
　乞うご期待。

　図画工作で将来なりたい自分を仕上げます。
　モノ作りは夢中になれます。

　給食にチキンとクリスマスデザートがでました。児童は大喜びで、一足早くクリスマス気分を味わいました。

　朝から、子どもたちは「給食のクリスマスデザートは何か」で、もちきりでした。
　給食の時間、箱の中からケーキが出てきたときには、どの子もみんな嬉しそうな顔でした。紙のソリに乗ったケーキを机の上で滑らせてみたり、口の周りにわざとクリームをつけてみたり、思い思いにデザートを楽しんでいました。

　５年生が稲づくりでお世話になっている加藤商店さんがもち米を届けてくださいました。このもち米は、５年生が田植えや稲刈りをした稲からできたものですが、子どもたちが見えないところでも加藤商店さんがしっかり田んぼの管理をしてくださった賜物です。
　校長室で５年生の代表児童が感謝の手紙をお礼に手渡しました。子どもたちは、地域の方の協力があって育ちます。これからも温かく見守っていただきたいと思います。

　漢字撮りで新出漢字の練習です。
　百　夕　名　

　気をつけるところは　一画目を長くして…。丁寧に練習を重ねます。

　『お話のさくしゃになろう』で　各自がお話を作っています。
　友だちの作品を参考にしたり、あとからひらめいたことを書き足したりして、完成を目指します。
　どんな　お話に　なるのか　楽しみですね。

　冬恒例の縄跳びです。
　スモールステップで様々な技を練習していきます。

　冬休みに向け、注意すべきことの説明を受けます。

　算数の問題です。

　あおいさんたちは、７本の木を１列にならべて植えました。
　木は２ｍずつはなれています。
　両はしの木の間は何ｍですか。

　図をつかって求めます。
　まず、自分の考えをもち、友だちに説明します。

　伝えあうことを大切にしています。

　図画工作で『ドリームカー』を制作します。
　自分がイメージした夢の車を作るために、どうしたら立体的になるのか、立体的にするといいところはどこか、具体的に考えながら進めます。

　学習発表会に向けて練習です。
　グループで活動する前に、今日のポイントを確認しあってから始めます。
　お互いに高め合える時間となります。

　国語『大切にしたい言葉』で座右の銘についてまとめます。
　chromebookを使って　まず、座右の銘を紹介して、その説明を書いていきます。

　１２月のクラブ活動を行いました。どのクラブも楽しいひと時を過ごすことができました。絵手紙クラブやグラウンドゴルフクラブでは、今回も地域の方にお世話になりました。ありがとうございました。

　今日はあじさい学級のみんなで、毎年恒例の年賀状の投函と自動販売機の使い方の学習に出かけました。学校から丹陽郵便局まで歩いて行きました。みんなとてもわくわくした表情でした。
　年賀状をひとりひとり心を込めて投函し、自動販売機で小銭を落とさないように慎重にお金を入れ、好きな飲み物を買うことができました。みんな満足そうな表情をしていました。
　大きくなっても年賀状で誰かに、気持ちを伝えることを思い出してほしいと思います。