最新更新日:2024/11/13
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ようこそ青海中学校のホームページへ。いきいきと活動する生徒の姿を紹介します。

1年生技術の授業

 木材、金属、プラスチックの素材の特徴について学習しています。教師の発問に対して、よく挙手することができます。
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1年生美術の授業

 レタリングに取り組んでいます。短時間で自分の名前の文字を形どれるようになってきました。集中して取り組んでいます。
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3年生理科の授業

 先週、修学旅行が終わり、久しぶりの教科の授業ですが、集中して取り組んでいます。理科で生物の学習をしています。
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2年生英語の授業

 ペアでのコミュニケーション活動もできる体勢で、集中して学習しています。
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1年生理科の授業

 大型モニターを用いて、視覚的に捉えて、種子の特徴を学習していました。
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5/15の朝会

 表彰伝達がありました。春季常滑市中学生ソフトテニス大会で優勝した男子ペアと3位になった女子ペアが表彰を受けました。それぞれよくがんばりました。
 校長講話では、人が成長する上で大切な「人・書物・旅」についての話がありました。特に半田市から東京まで歩いた校長自身の経験から、「千里の道も一歩から」という話がありました。
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地域の方の温かいご支援

 朝、交通立哨をしていると、学校から800m程離れた所にある青海中学校の看板のことが、地域の方との話題になりました。「周りの草を刈ったね」と声をかけて下さり、よく見てみえるのに驚いたのですが、その後「両側の支柱がさびているね。私がペンキを塗ってあげるよ」とお話し下さいました。午後、見てみると、早速、青海ブルーに塗装してくださってあり、さらに驚きました。本当に有難うございました。
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仲間の声をエネルギーに

 2年生の体育の授業では、持久走が行われました。苦しい中走っていると、「がんばれ〜」という仲間の声援が響いていました。仲間の声が、次への1歩を力強くさせていたと思います。みんなで、自己ベストをとってほしいです。
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よくできています。

日本語から英語に直す英作文の問題に取り組みました。できた生徒は手を挙げて、教師に見てもらいました。教師から、プラス思考になれる声かけが生徒に届けられていました。みんなよくできています。
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昼の放送

 放送委員の人が昼の放送を工夫しています。音楽を流した後、給食の一言感想を述べたり、「青海じゃんけん」をしたりして盛り上げています。新しい企画等を工夫して楽しい放送を創り上げています。
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1年生国語

 文書を書くための題材をインターネットで調べています。GIGAスクール構想により、学習の質が昔と変わっています。何かをただ覚えているよりも、調べたり、活用したりできる力が重要になってきました。
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2年生国語

 古文の授業で「枕草子」の暗唱チェックを行いました。古典に親しむ機会になります。記憶力も伸び盛りです。
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バレーボールの授業

バレーボールの授業を行いました。教師からの説明を受けてから、練習に入りました。今日は、基礎的な練習が中心で、「ボールを高く上げてノーバウンドでキャッチ」「ボールを高く上げてワンバウンドでキャッチ」など、さまざまな種類のキャッチの練習を行い、ボールの感覚をつかみました。
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春の全国交通安全運動

 5月11日(木)〜5月20日(土)は、春の全国交通安全運動の期間です。今朝も地域の皆様が道路の要所要所に立ち、子どもたちの登校を見守ってくださいました。ありがとうございます。3年生は昨日まで修学旅行のため、本日も休業日で、1・2年生のみ登校していましたが、みな元気よくあいさつをしていました。
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朝のあいさつ運動

 生活委員会の生徒が、正門で朝のあいさつ運動を行いました。生徒同士が自然にあいさつを交わす様子はさわやかです。青海ブルーの五月晴れのもと、さわやかな一日のスタートが切れます。
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修学旅行3日目17

 学校に帰着し、解散式が行われました。学年で団結して、充実した中身の濃い修学旅行を創りあげることができたと思います。保護者の皆様もお迎え有難うございました。ご家庭でもお子さんから修学旅行の土産話をぜひ聴いてあげてください。
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修学旅行3日目16

 A組、B組共に、浜松SAに到着しました。順調に帰路にあります。解散式の終了予定は、17時45分頃を予定しております。保護者の皆様のお迎えは、17時30分以降にご来校頂き、運動場に車を停めて頂きますようにお願い申し上げます。それよりも前ですと、バスの乗り入れ等と時間が重なることがありますので、ご協力宜しくお願い致します。
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今日もフェンスの補修を

昨日に引き続き、テニスコートのフェンスを直してくださいました。昨日よりも、フェンスについていたツルが激減していました。ツルの処理もしてくださっていました。本当にありがとうございます。
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半田特別支援学校との交流会に向けて

交流会に向けて、かかわっていく相手の名前を担任から聞きました。その後で、相手へのメッセージ用紙をグループで書きました。「ていねいに書いてよ」とお互いに言いながら、きれいに書いていました。
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林間学校に向けて

キャンプファイヤーの練習をしたり、ゲームの一部を公開したりしました。とても盛り上がり、職員室まで声が聞こえてきました。
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