これまでにない寒さを感じる朝となっています。寒さに負けず、ウサギたちは元気いっぱいです。児童の皆さん、風が冷たくてとても寒い朝となっていますので、暖かい服装で登校してください。゛

98円のもの5つを500円で買えるかどうか、105円のもの3つを300円で買えるかどうかを判断して、その根拠を説明しようとしています。

１年生は、漢字のふりがなを書いています。
２年生は、ものの数を数えています。
３年生は、他国の人々や文化に親しむために、大切にしたいことを考えています。
４年生は、明日の予定を書いています。
５年生は、切り上げ、切り捨てを使った問題を考えています。

どんな計算になるかを考えて問題を解いています。

文章題をどんな式で求めればよいか考えています。その式になる理由まで書こうとしています。

クラスの友達が書いた文を読んで、よいところをみつけたり、感想を伝たりしています。

江戸から明治への変化に着目し、明治維新を進めた人々の思いを考えています。

他の国への関心や理解を深め、互いを尊重し合うためにどんな心を大切にするとよいかを考えようとしています。

他国の人々や文化に親しむために、大切にしていくとよい気持ちを考えようとしています。

表現の工夫などを分析しています。

１年生は、２学期に習った漢字のテストに取り組んでいます。
２年生は、ひらがなの練習をしています。
４年生は、「ものの温度と体積」テストの確認をしています。
５年生は、自分の国の文化や習慣と異なるものに関心をもち、理解しようとしています。

「初め」「中」「終わり」のまとまりで、お話を考えて書いています。

聞き取りテストに取り組んでいます。

前時に行ったテストの確認をしています。

切り上げや切り捨てを使った見積もりについて考えています。

２学期に習った漢字の復習テストに取り組んでいます。

一日のスタートです。昨日の出来事を先生に話したり、読書をしたり、交流学級へ行って今日の予定をたてたり、委員会の仕事をしたりしています。

今日は、たくさんの地域の方々が資源回収をしながら見守ってくださいました。そして、ＰＴＡの方々、見守り支援の方々にも守られて登校を終えることができました。ありがとうございます。今日の下校は、１年と２年が１４：５５、３年〜６年が１５：５０の予定です。よろしくお願いします。

昨日までの寒さは、やや和らいでいるように感じます。きなことあずきとラテは、なかよく朝ごはんを食べています。

日本で昔から使われている道具にはどんな物があるかを考え、昔から伝わるもののよさについて学んでいます。