最新更新日:2024/11/17 | |
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7・11(火) 3年1組 算数
練習問題にチャレンジ。
これまでの学習内容を生かします。 7・11(火) 2年1組 算数まずは、学級全体で確認します。 7・11(火) なかよし それぞれの学び7・11(火) 読み聞かせがありました3年2組『1つぶのおこめ』 7・11(火) 読み聞かせがありました2年2組『おばあちゃんのたんじょうび』 7・11(火) 読み聞かせがありました1ねん2くみ『わがままいもうと』『ちくちくことばとふわふわことば』 7・11(火) 読み聞かせがありました
なかよし『ころべばいいのに』
7・11(火) おはようございます
日差しが強く、蒸し暑い朝。
今日も熱中症にならないように気をつけて生活をします。 7・10(月) おいしくいただきます!!
5年2組の様子
7・10(月) おいしくいただきます!
5年2組の様子
7・10(月) 今日の給食メニューごはん 牛乳 かれいのたつたあげ いんげんのごまあえ じゃがいものみそ汁 7・10(月) 給食の準備
5年2組の様子。
当番の人が協力してつけ分けます。 7・10(月) 給食の前に・・・7・10(月) 3年2組 国語
ほうこくする文章を作ります。
符号などについて学習し、分かりやすい文章作りをします。 7・10(月) 2年2組 算数
「かさ」
学びのまとめです。 ペアで教え合います。 7・10(月) 6年1組 音楽
「マルセリーノの歌」
合奏の練習です。 7・10(月) 5年1組 理科
「天気と情報」
台風と防災の学習のまとめ。 学んだことをどのように生かしますか? 7・10(月) 4年生 国語
「新聞をつくろう」
事実を分かりやすく伝えるためにどんな工夫が必要かな? 7・10(月) 3年1組 図工
「くぎうち トントン」
作りたいものをイメージします。 釘を打つ前に、木に色を付けます。 7・10(月) 2年1組 算数
「どんな計算になるのかな」
2ねんせいが17人、1ねんせいが14人います。 ぜんぶで何人いますか? どんな計算をするとわかりますか? |
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