昨日は１年２組の保護者の方には、早帰りのためのお迎え対応をありがとうございました。

本日も、本校では特に１年生と５年生を中心にインフルエンザによる欠席(出席停止)が多くなっています。その状況を教育委員会や学校医と相談した結果、５年１組は本日早帰りを行い、15日(水)16日(木)の2日間を学級閉鎖としました。これからの状況で、他の学年・学級でも早帰りや学級閉鎖の措置をとることがあります。ご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

また、感染を広げないためにマスクの着用を呼びかけることがあります。予備のマスクをカバンに準備していただきますようお願いいたします。

愛知県にはインフルエンザ注意情報が出ておりますので、引き続きご家庭でも注意してお過ごしください。なお、インフルエンザの出席停止期間の基準は、発症した後５日を経過し、解熱した後２日を経過するまでです。校内に感染が広がらないように、ご協力をお願いいたします。罹患された場合には、医師の診断を受け、充分な休養をお願いします。

登校再開時に、治癒報告書（HPからもダウンロードできます）をご提出くださいますようお願いします。

ひまわり組さんの避難行動後の教室のようすです。担任の先生と自信があったときの行動について確認しました。身を守ることや、避難するための出口を確保すること等、みんなでどんなことに気をつけるといいか考えたことを伝え合うことができましたね。

１時間目の途中に全校で避難訓練を行いました。運動場や教室で身を守る行動をとり、速やかに移動できるように動きの確認を行いました。インフルエンザの流行が心配されるため、今回は運動場に集合せず、廊下までの避難でした。どの学級も静かにはやく移動できるように意識できていてすばらしかったです。

学級では、地震にあったときに気をつけることについて担任の先生と確認しました。ご家庭でも、もしもの時にどのように避難して家族で合流するのかお話していただけるといいなと思います。また、防犯ブザーが鳴るかどうかの確認も行いました。ご家庭でも定期的に確認し、もしもの時に備えていただきたいと思います。

今朝の見守り活動のようすスナップです。あたたかいお声かけに感謝感謝です！

今朝の見守り活動のようすスナップです。寒さを感じるようになってきましたが、あたたかい笑顔で子どもたちをむかえていただきありがとうございました。感謝感謝です！

気温が低く冷たい朝になりました。校区の各交差点では、やさしく声かけをしていただきならＰＴＡ旗ボランティアさんや地域見守り隊のみなさんがあたたかな時間をつくってくださっていました。ありがとうございました！

　ひまわり組の長い放課の様子です。みんながひまわり組に交流しに来てくれています。学年が違っても、みんなに声をかけてくれるようになりました。

今週の金曜日は、２年生のサツマイモほりを計画しています。５月２３日に植えた苗が、どれだけのおイモを作ってくれているか楽しみですね。

今日はその準備として１５時から約１時間１５分、さつまいものつるはらいの作業を地域のボランティアさんと職員３名で行いました。つるをはらった後、マルチをはがすと、まあるく太ったおイモが顔を出しましたよ。たくさんおイモができている予感がします。

金曜日は天気が少し心配ですが、みんなで秋の収穫を楽しみたいです。ボランティアさんや夏の草取りをしてくれた２年生の先生たちに感謝感謝ですね。笑顔が広がるしあわせな時間になりますように！

午後の長放課のようすです。お日さまのおかげで少しあたたかさを感じられましたが、風が冷たい時間でした。ひがしっ子は笑顔いっぱい、体を思いきり動かして楽しい時間になりましたね。

午後の長放課のようすスナップです！ドッジボールで盛り上がっていましたね。

午後の長放課のようすスナップです‼バスケットボールを楽しむことができましたね。たくさんシュートを決めることができたかな。

ごはん、ぎゅうにゅう、さつまいもコロッケ、こんさいじる、かき

ひまわり組さんの給食の準備の時間のようすです。みんなで協力して配膳を進めることができましたね。笑顔でおいしくいただきま〜す！

２年１組の国語の授業のようすです。お手紙の三場めんの読み取りをした後、「がまくんとかえるくんの気もちを考えて音読しよう」というめあてで学習を進めていました。上手に役になり切って音読できましたね。

２年２組の書写の授業のようすです。郵便番号について学んでいました。お手紙が相手に届くように、住所や郵便番号をていねいに書けるようにがんばろうね。

２年３組の生活科の授業のようすです。１年生の子を招待するおもちゃ祭りに向けて、作品作りに取り組んでくれていました。楽しいおもちゃがたくさんできそうですね。

２年４組の国語の授業のようすです。「主語と述語に気をつけよう」というテーマで学習を進めていました。主語や述語とはどんなものか、まとめることができましたね。

６年１組の算数の授業のようすです。「文章問題に挑戦しよう」というめあてで学習を進めていました。教科書の問題をよく読んで、拡大縮小や比例の関係などの問題に粘り強く取り組んでいましたね。

６年３組の算数の授業のようすです。「比例の式を考え、グラフをかこう」というめあてで学習を進めていました。グラフの特徴を確認しながら、正確なグラフが表現できているか調べることができましたね。

６年２組の社会の授業のようすです。江戸時代の終わりの時期のできごとや活躍した人物についてまとめていました。