10.5 運動会練習（３年生）
今日の練習では４年生から３年生に直接踊りを教えてもらいました。４年生の子は、手の動きや姿勢、目線など細かいところまで分かりやすく丁寧に教えてくれました。
３年生の子も「よくわかった！踊れるようになった！」と喜んでいました。 
10.5 英語の授業（あじさい）
英語の授業では体を動かしながらアルファベットや数字の歌を歌いました。また「何が好きですか？」という質問に「Ilike〜」と答える練習をしました。一人ひとり好きな食べ物を発表することができました。
10.5 丹陽の風と音に輝いて(１年)
鍵盤ハーモニカで『あのね』を演奏します。
指使いに気をつけながらひいていきます。みんな自信満々です。 
10.5 丹陽の風と音に輝いて(２年)
国語で『馬のおもちゃの作り方』という説明文を読みます。
どのような順にどんなことが説明されていたかを読み取り、説明の工夫を確かめます。 
10.5 丹陽の風と音に輝いて(３年)
終わった子たちは、次の曲の音階を確認します。友達と教え合っています。 10.5 丹陽の風と音に輝いて(あじさい)
算数で分数の問題を解いていきます。通分の仕方を確認します。 
10.5 丹陽の風と音に輝いて(４年)
算数の『割合』の復習プリントです。
みんな集中して、しっかりと取り組んでいます。 
10.5 丹陽の風と音に輝いて(５年)
国語で漢字の読み方と使い方を学習します。
人間 時間 直接 正直 明後日 説明会 同じ感じでもいろいろな音をもつ漢字があります。使いこなしていきたいですね。 
10.5 丹陽の風と音に輝いて(６年)
算数の体積の問題の復習プリントに取り組みます。
先生にヒントをもらいながら進めていきます。 
10.4 朝のフレッシュタイム（1年生）
朝のフレッシュタイムに漢字ドリルテストをしています。100点が取れるまで、再テストをして頑張っています。 10.4 丹陽の風と音に輝いて(１年)
図画工作で「はこをへんしん」させます。
動物や乗り物を作っていきます。 ハサミで切ったり、ボンドでつけたり…難しいところは先生に手伝ってもらいます。 
10.4 丹陽の風と音に輝いて(２年)
まちたんけんでお世話になった方々にお礼の手紙を書きます。
どんなことを学んだのかを交えて「ありがとうございました」としたためました。 
10.4 丹陽の風と音に輝いて(３年)
算数で重さの計算の仕方を考えます。
800g+600g 1kg100g-200g 長さの単位と同じですね。 
10.4 丹陽の風と音に輝いて(４年)
国語の『ごんぎつね』を読み進めます。
兵十と加助という登場人物の会話を盗み聞きした「ごん」の気持ちを読み取ります。 グループで意見交換をしていきます。 授業中、級友と意見を出し合い、聞き合って、互いの考えを高め合っていきます。 
10.4 丹陽の風と音に輝いて(あじさい)
10.4 丹陽の風と音に輝いて(5年)
社会科で学習したことをスライドにまとめ発表します。
水産業について調べた班が発表です。 chromebookを活用して、ポイントがわかりやすい工夫をしていました。 発表する人も聞く人も真剣な表情で、活動していました。 
10.4 丹陽の風と音に輝いて(６年)
場面ごとに、時と場所、登場人物…読み取って比較していきます。 10.3 運動会の練習（3年）
今週から運動会の練習が始まりました。今年の３年生は、競技としては徒競走、大玉転がし、ソーラン節に参加します。さっそく昨日から３、４年生でソーラン節を始めました。びしっとした集団行動と元気いっぱいのソーラン節を目指し、練習を頑張っていきます。
10.3 ＰＴＡ文化委員会
ＰＴＡ文化委員会を開催しました。ＰＴＡ文化委員が集まり、１５０周年を記念した活動について、話し合っています。どんな活動になるのか、楽しみにしていてください。
10.3 運動会練習（あじさい）
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最新更新日：2024/11/15
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