ガイドヘルプ体験の様子です。目の見えない人の気持ちになる体験、目の見えない人をガイドする体験を両方しました。

英語の授業の様子です。英語で数を数えたり、音楽に合わせて楽しく踊ったりしました。

　図工では、読書感想画に取り組んでいます。

　物語から想像して、絵をかくのはなかなか難しそうですが、どの子も一生懸命取り組んでいます。

今日の献立は

　黒ロールパン　牛乳　愛知たっぷりチキンのトマト煮込み
　切り干しだいこんサラダ　コーヒーパウダー　でした。

　愛知たっぷりチキンのトマトにこみは、尾西第二中学校の生徒が考えてくれた応募献立です。愛知県で作られている野菜をたっぷり取り入れた、寒い冬にぴったりの温かい煮込み料理を考えてくれました。

　寒空のもと、黒田っ子が元気に登校してきました。
　ＰＴＡ交通立番の保護者様や地域の見守り隊の方々に見守られて、今日も安全に登校できています。
　早朝からの皆様のご協力に、心より感謝申し上げます。

さつまいもほりのふりかえりをしました。絵と文でまとめました！

　毎月のことなのですが、第３水曜日は「定時退校日」となっています。
　なるべく職員には定時（本校は17時です）に退校する努力をしてもらいます。
　
　学校でいちばん大切なのは、子どもたちに笑顔で過ごしてもらうことです。
　子どもたちが笑顔で過ごすためには、そばにいる大人が笑顔でいることも必要だと考えています。
　
　勤務時間内に仕事を終え（これが、なかなかできません・・）早く帰って、家族とふれあって、ぐっすり眠って、次の日には元気に学校へ来て、子どもたちと笑顔で過ごす・・という毎日を職員には送ってほしいと思っています。

　ここ最近は「教員の働き方改革」について周知され、ご理解をいただき、本当にありがたいなと思います。

　日々の活動の中で、分からない言葉があるときは辞書で調べています。
　主体的に辞書を活用する姿が多く見られます。
　使える語彙を増やしていってほしいと思います。

　ペア学級の６年生のお兄さん、お姉さんが、お楽しみ会を考えてくれました。
　鬼ごっこやかくれんぼなど、グループにわかれて楽しく交流することができました。

（１・２枚目の写真）国語「カンジ−博士の暗号解読」
　漢字辞典を使って、自分で暗号が入った文を考えました。
　作った暗号をお互いに交換して解き合いました。

（３・４枚目の写真）算数「面積」
　ひし形の面積の求め方を考えました。
　三角形に分けて考えたり、長方形にして考えたり、いろいろな方法で面積を求めることができました。

（５・６枚目の写真）図画工作「読書感想画」
　考えたデザインをもとに、下絵を描きました。
　クロームブックを使って、細かい部分を確認しながら描き進めていました。

今日の給食は

　ごはん　鶏そぼろ丼の具　牛乳　骨太和え　のっぺい汁　でした。

　鶏そぼろ丼には、鶏ひき肉とそぼろ状の大豆が入っています。
　よーく見ても違いは分からないと思います。
　大豆は、肉と同じでたんぱく質を多く含んでいます。
　たんぱく質は、みなさんの体の血液や筋肉などのもとになる大切な栄養素です。
　大豆には、肉にほとんど入っていない食物せんいが多く入っています。
　しかし、大豆だけだとあっさりし過ぎて食べにくいので、組み合わせて使っています。

　今日は、たまてばこさんによる読み聞かせがありました。
　子どもたちが本に引き込まれていました。

　今、黒田小学校は読書週間です。
　図書室では、本が２冊借りられます。
　たくさんの本に出会ってくれると良いなと思います。

　少し肌寒い朝の光の中で、民生児童委員さんによるあいさつ運動が行われました。
　一人一人と顔を見合わせながらの声かけは、子どもたちの声も違ってきます。
　朝早くから、ありがとうございました。

　たまてばこの木下さんに絵本の読み聞かせをしていただきました。
　本の世界に引き込まれていました！
　ありがとうございました。

　今日は、１−１と２−１のなかよし交流として「おもちゃフェスティバル」がありました。
　２年生の子が作ったおもちゃで、たくさん遊ばせてもらいました。
　どのお店もいろいろな工夫がされており、とても楽しかったです。

どんぐり読書週間で、たまてばこさんによる読み聞かせがありました。
　動物の絵本を紹介してもらいました。
　みんな熱心に話を聞くことができました。

　２−１と１−１でおもちゃフェスティバルを行いました。
　体育館で２年生が制作したうごくおもちゃを１年生に遊んでもらいました。
　楽しく仲良く交流することができました。

　今週は相談週間です。昼放課と５時間目の間に、３０分時間をとって一人一人と話をしています。

　２年生が主催する「おもちゃフェスティバル」に１年生が招待されました。
　生活科の学習で作ったおもちゃを使って、１年生の子たちに説明したり見本をやって見せてあげたり・・１年生はもちろん楽しそうですが、２年生も楽しそうでした。
　今日は、１組さん同士で交流していました。ほかのクラスも行います。

　来年、１年生の子たちは２年生になり、今年やってもらった経験を生かして、次の１年生の子たちに優しくしてあげるんだろうなと思います。

　今からその姿が楽しみです。

　

　今、外国語活動の時間にアルファベットの学習をしています。

　形や発音が似ているものに気をつけながら、学習を進めることができました。