今日のあさがおタイムでは「すなおに言えるかな」という活動をしました。
上手な断り方を考えて、ペアで実際に言ってみました。
今日の活動で学んだことをこれからの生活にも生かしていってほしいです。

１２月のあさがおタイムの活動は「デコレーションケーキを考えよう」でした。

予算内で，友達と話し合って，トッピングを決めました。

自分の意見を友達に伝える大切さと，意見が分かれた時に話し合って解決する方法を学ぶことができました。

今日のあさがおタイムでは、自分の好きな季節や食べ物を一つ選び、友達に伝える学習をしました。なぜ好きなのか理由も伝えながら楽しく話し合うことができました。

　犬山警察署管内において、自転車の盗難が多発しています。盗難にあった自転車の大部分は「無施錠」でした。自転車から離れる場合は、鍵をかけ、自己防衛に努めていただきますようお願いいたします。啓発用のチラシのデータを「学校からのお知らせプリント」に添付いたしますので、そちらもご確認ください。

タグラグビーの様子です。
ほとんどの子が初めてのようですが、「ボールを持って走る」「タグを取る」というシンプルな動きでゲームが成り立つので楽しく活動しています。

今日のテーマは夢について。
将来はスポーツ選手になりたい、誰にでも優しくできる人になりたいなどの夢を発表し合いました。
聞き上手な人が多く、笑顔で交流できました。

明日の学年レクに向けて休み時間を使って準備、計画をしてくれています。
ルールが分かりやすいように、実行委員がやっているところを撮影し、クラスルームで共有するそうです。
いろいろと工夫をしてくれてありがとうございます。

なわとびチャレンジの本番が終わりました。

目標を達成できたクラスもできなかったクラスもありますが、各クラス心を合わせて、それぞれの目標に向けて今日までがんばってきたことは、有意義な経験なったことと思います。

子どもたちが元気に参加できるようにご支援いただき、ありがとうございました。

これまで休み時間を使って練習してきました。
新記録が出たクラスもそうでないクラスもありますが、どのクラスも最善を尽くしていたと思います。
この経験を今後の学校生活に生かしていきましょう。

今日の2時間目になわとびチャレンジがありました。放課に一生懸命練習した成果を出すことができました。声をかけ合って跳ぶことができ、楽しく跳ぶことができました。

理科の時間に、鏡に日光を反射させて、光の進み方を調べました。
影に光の筋をうつして、真剣に観察しました。

書写の時間に、書き初めの練習をしました。
初めて書き初め用紙を使いましたが、みんな上手に書けていました。
冬休みの宿題の書き初めも頑張って取り組んでほしいと思います。

　12／12（火）に丹羽消防署の方を講師にお招きして救命救急の講習を受けました。心肺蘇生法やAEDの使い方を教えていただき、実際に練習しました。「これから救急車が来るまで心臓マッサージをしていきたい」というような感想が児童から出ました。もしもの時に実践していけたらと思います。

3・5年生のペア学級で大縄の練習をしました。
5年生のお兄さん・お姉さんに教えてもらって、3年生も連続で縄に入れるようになってきました。
本番に向けて、さらに練習をがんばってほしいと思います。

来週の大縄チャレンジに向けて、練習をがんばっています。去年は１年生だったので大人が縄を回しましたが、今年は子どもたちが回しています。少しずつ上手になってきました。どんどん仲良くなれるよう、協力して練習をしていきます。

　国語の授業で、「ともだちのこと　しらせよう」に取り組みました。自分のお友達を学級の仲間にどうやったら分かりやすく伝えることができるか考え、紹介し合いました。

12月の保健目標は、心の健康について考えようです。
今月の保健室掲示は、ふわふわ言葉・言われてうれしい言葉を折り紙でできたオーナメントに書き、貼り付けてみんなで作り上げる「あったかツリー」です。
さっそくたくさんの人が温かい言葉を書いてくれています。見ただけでほっこり温かくなるツリーができたらうれしいです。

お家の人や友だち、先生たち、色んな人と関わっていく中で、相手の気持ちを考えて、自分の気持ちも大切にできるみなさんであってほしいなと思います。えがおいっぱい、心も体も健康な状態で冬休みを迎えてほしいです。

「サンタさんはどうやってえんとつをおりるの？」
毎年プレゼントを配ってくれるサンタさん。えんとつはどこから入る？
頭から？足から？おしりから?みんながふしぎに思っているサンタさんのナゾにせまる楽しいお話です。
1組さんで盛り上がりました!

2年1組で読みました。

『うどんできた』
作：加藤休ミ

小麦粉からうどんを作ろう。粉と塩水をまぜまぜ、こねこね、それから足で踏むんだよ。小麦粉が麺に変身していく過程が分かりやすく、作ってみたくなる"おいしそう”な絵本です。

『ももたろう』
作：ガタロー・マン

悲しい結末が大嫌いで世界中のむかしばなしをハッピーエンドに変えちゃおうとたくらんでいる　漫画家さんの絵本です。

子供達、ページをめくる度に大笑いでした！

２年２組で読みました。

寒い冬を快適に過ごすための工夫について、教科書のイラストを見ながら話し合いをしました。