調理室から出火したという想定で、火災の避難訓練を行いました。小雨が降り、強風だったことから避難場所を急遽体育館に変更して訓練を行いました。昨日の防災講話も生き、臨場感をもって真剣に訓練に取り組めました。消防署の方からも避難の様子についてお褒めの言葉をいただきました。青海中生らしい立派な避難の様子でした。

一人一人が、思い思いの秋を探しました。とても和やかな時間で、一緒に探していて、ホッとしました。季節の変化を感じるっと、心が和らぎますので、外にいるときに探してみてください。

理科の授業では、教室を出て秋探しを行いました。もみじには、種があることをご存じでしたか。もみじの種を上に飛ばすと、回転しながら飛ぶことをみせてくれました。

ミシンボランティアの方が、さまざまなフォローをしてくださっています。ありがとうございます。生徒たちは、安心して授業に取り組むことができています。

今日は、手さげのポケット作りを行いました。ポケットの大きさを考えたり、付ける位置を調整したりと、細かいことを意識して活動していました。

はね・はらい・とめなどを丁寧に行うことができるように、オリジナル手本を見ながら練習を行いました。はねが難しいようで、筆遣いを考えながら書いている様子が、とても印象的でした。

教室に入るとシーンと静まり返った静けさがありました。習字の授業が行われ、全員が集中して取り組んでいました。

　防災学習では、東日本大震災の釜石の奇蹟の話もお聴きしました。南海トラフ地震が今後４０年以内に起こる確率は９０％ということで、現実味のある話でした。もし震度７の大地震が発生すると、常滑では１時間以内には津波が押し寄せ、５．５ｍ程の高さになる可能性さえあるという話もありました。子どもたちは真剣に話に聴き入っていました。講話後、校長室で講師の方に質問する生徒もいました。

　常滑市の防災危機管理課の方を講師に招き、全校で防災学習を行いました。災害から身を守る自助、共助のこと、南海トラフ地震を想定し、津波や巨大地震等への備え等について、具体的な話をお聴きしました。

　この夏、職場体験を行った２年生の教室前の廊下には、「職業調べ」に関する書籍が多数置かれ、興味があるものをいつでも手に取って読めるようにしています。

　朝会では、全国スポーツ大会の表彰とバスケットボール部女子の表彰がありました。その後は、来週からの人権週間を踏まえて、校長より人権講話がありました。いじめをなくすために、自分たちにできることの問いかけがありました。

　２年生の英語の授業では、電子黒板を用いて、新出単語の練習をフラッシュカードのように切り換えながら、行っていました。テンポよく発音練習ができています。

　１年生の美術の授業では、「オリジナル屏風」の制作で、「色彩仕上げをしよう」を学習課題に学習に取り組みました。
　それぞれが思いのこもったオリジナルの屏風を作るために、夢中で色づけを行なっていました。楽しそうです。

　１年生の理科の授業では、「地震はどのように起こるのか」を学習をしています。ちょうど午後の防災学習とも関連していて、タイミングのよい学習内容です。

　石瀬橋付近の工事を受けて、子どもたちは通行制限箇所を自転車を引いて登校しています。きちんとルールが守って登校しており、立派です。

　11/21から石瀬橋付近の工事が始まりました。青海公民館の南辺りです。前山方面に向かう道では一部車両が通行止めです。自転車や徒歩の通行はできますが、自転車は降りて通行しなければなりません。学校ではすでに子どもたちに注意を促しておりますが、ご注意下さい。１枚目の写真は青海中に向かう方向のもの。２枚目は青海中から帰る方向のものです。

　先日、本校の用務員等が協力して、さびさびになった西門の研磨と塗装をしました。緑色に塗られ、新品の門になったように美しくなりました。教育環境を整備するために、いろいろなスタッフが縁の下で頑張っています。

　１年生の国語の授業では、古文の学習で竹取物語の暗唱をしています。教科担任に暗唱のチェックを受けています。

　秋も深まり、校地内の木々が色づいてきました。青空に映えて美しいです。イチョウ、メタセコイヤ、モミジ等がカラフルです。

　１年生の保健体育の授業では、ティーボールに取り組んでいます。まずは、バットでボールを打つ感覚をつかむ練習です。コツをつかむとボールが鋭く飛び、楽しそうでした。