最新更新日:2024/11/29 | |
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算数「ふくしゅう」 2年(7/6)今日は算数の数の勉強のふくしゅうを中心にすすめました。 「970」は100を何個と10を何個集めた数を考え直しました。 ふくしゅうをすることで、知識を定着させていきます。 7月6日(木)今日の給食☆学校給食献立あれこれ☆https://www2.schoolweb.ne.jp/weblog/files/23101..." 子どもたちの作品 (7/6)保護者会では、1学期のお子様の様子をお話したいと思います。暑い中ですが、よろしくお願いいたします。 夏休みまであと10日 (7/6)ねがいごと (7/5)7月5日(水)今日の給食算数「合同な図形」 5年(7/5)書写「暑中見まい」 3年(7/5)はがきは、グリッド線がないため、中心が取りづらいですね。 ここに気を付けて書けると、とても上手なはがきができます。 図工「折ってたてたら」 1年(7/5)紙を折って、折り目を作ると立ちます。 その特性を使ってジオラマを作ります。かわいい動物園が多いですね。 租税教室 (7/4)税金のしくみがない社会の映像を見ました。火事を消すにも、救急車を呼ぶにも、おまわりさんの話を聞くにもお金がかかります。ゴミも集めてもらえず、公園もなくなってしまいます。「税金は社会を支えるための会費」であると教えていただきました。教科書にも「税金によって無償で支給されています」と書かれています。また、学校ができるのにかかる費用は16億円。その重さのケースを持ってみました。 はじめは「できれば税金払いたくないなあ」と言っていた子も「払わないととても困る。もっと払ってもいい。」と感想を言ってました。 税についてしっかりと、時には楽しく教えていただきました。子どもたちは全集中で学ぶことができました。ありがとうございました。 7月4日(火)今日の給食緊急地震速報対応訓練 (7/4)災害はいつ起こるかわかりません。災害に備えた訓練をしっかり行うことは命を守る大切な勉強です。 漢字計算週間 (7/4)ねがいごと (7/4)学活「租税教室」 6年(7/4)税の仕組みを学び、「もし、税金という仕組みがなかったら、どういう社会になってしまうか」をビデオをみて考えました。 講師の先生方ありがとうがございました。 社会「ごみのしょり」 4年(7/4)きちんと理解できていますか?テストを返してもらったらどこがわからなかったか振り返りが大事ですね。 体育「みんなでやろう」 2年(7/4)グラウンドに出て走ったら、熱中症になってしまうかもしれませんが、エントランスのところで、なかまづくりのゲームをしました。 どうやってやったら3人組が素早く作れるか、勉強になりますね。 7.3 国語「すきなもの、なあに」(1年)7.3 算数「ぼうグラフ」(3年)7.3 算数「対角線」(5年) |
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