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11.30 きまりよく形を作る(2年生)

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 図形で、三角形や四角形について学習してきました。今日は形のカードを使って、きまりよく自分の考えた形で図を作りました。

11.30 どんな形かな(1年生)

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 生活科で植えるチューリップの球根を観察し、イラストを描きました。玉ねぎやニンニクのような形をしていることに気づきました。

11.30 がんばっています!(5年生)

 学習面ではまとめの時期になっています。どの子もがんばって取り組んでいました。
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11.30 今日の給食

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<今日の献立>
 ご飯 牛乳 さけのおろしがけ ひじきのごまドレ和え ぶた汁 りんご

<給食献立あれこれ>
 今日は「まごわやさしい」献立です。「まごわやさしい」は、豆、ごま、わかめなどの海そう、野菜、魚、しいたけなどのきのこ類、いも類の7品目の頭文字を表しています。これらの食材は普段の食事で不足しがちなため、意識して食べましょう。

11.29 旋律を考えて(5年生)

 8小節の旋律を考えて一人一人つくりました。つくった旋律をみんなの前でリズムに気をつけて発表していました。
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R5.11.29 ○○先生の読み聞かせがあったよ。(2年生)

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 いちょう読書週間期間中のイベントとして、先生とりかえっこ読み聞かせがありました。
 これは、代表児童がくじで引き当てた先生が、その学級に読み聞かせをしに来るというものです。
 2年生には、2組に佐藤先生、1組にはなんと校長先生が読み聞かせをしてくださいました。読み聞かせる本のチョイス、読み方、挿絵の見せ方など、さすがの工夫が見られました。子どもたちもしっかりと本の世界を楽しむことができました。

11.29 リースを作ったよ(2年生)

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サツマイモのつるでリースを作りました。
以前おいもほりをした時に、リースの土台を作って乾燥させていました。
飾りつけの小物を付けると、まあすてき!
お店で並んでいるようなかわいらしいリースがたくさんできました。
友達の作品をお互い見合って、仕上がりを楽しんでいました。

11.29 先生方の読み聞かせ(1年)

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 今日はみんなが楽しみにしていた先生方の読み聞かせでした。くじで決まったのは1組が森拓也先生、2組は村上先生でした。ふだんとちがって落ち着いた男の先生の声は、子どもたちにもとても新鮮でしたね。本は「ふたりはいつも」「川にくまがおっこちた」「すっぱいめがね」「パンやのろくちゃん」でした。

11.29 読書週間(5年生)

 先生方による読み聞かせがありました。1組は「ひと粒のチョコレートに」「100にんのサンタクロース」、2組は「おおきくなるっていうことは」の本を読んでもらいました。読書週間を通して自分のお気に入りの本がたくさん見つかるといいですね。
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11.29 今日の給食

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<今日の献立>
 ご飯 牛乳 ハヤシシチュー オムレツ

<給食献立あれこれ>
 ハヤシシチューには、じゃがいもが入っています。じゃがいもには、ビタミンCが豊富に含まれています。野菜に含まれるビタミンCは熱に弱いですが、じゃがいもに含まれるビタミンCは、でんぷんに守られているため、煮たり焼いたりしても壊れにくい特徴があります。

11.28 真剣に(5年生)

 穂先の動きと線と線のつながりに気をつけて書きました。みんな真剣に取り組んでいました。
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11.28 ストーリー・テリング(3年生)

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 今朝の読書タイムには、おはなしポケットさんが読み聞かせ会をしてくださいました。「若がえりの水」と「七羽のカラス」をお話してくださいました。とても楽しいお話でした。
 いちょう読書週間は、今週末までです。たくさんの本を読んでほしいと思います。

11.28 今日の給食

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 <今日の献立>
 麦ご飯 牛乳 れんこんシャキシャキあんかけいため丼の具 わかめスープ ココアパウダー

<給食献立あれこれ>
 わかめは部位によって呼び名が異なります。葉の部分をわかめ、茎の部分をめかぶと呼び、食物せんいやミネラルが豊富に含まれています。今日のわかめスープは、わかめの他に、「ベーコン、にんじん、もやし、とうもろこし、たけのこ、ねぎ」とたくさんの食材が入っています。

11.28 バスケットボール(6年生)

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 バスケットボールの授業です。今日は走りながらパスを受けたり、パスを出したりする練習をしました。

11.28 家族のだんらん時間を過ごすために(5年生)

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 家庭科で、家族のだんらんを楽しく過ごすために、どんなものを用意したり、作ったりするのかの計画を立ててみました。改めて考えると難しいようでした。

11.28 ペアで会話(4年生)

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 英語活動の時間、カードを使ってペアで会話をするエクササイズを行いました。楽しく活動することができました。

11.28 考えを伝え合う(3年生)

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 目止めて計算する仕方について、ペアの子同士で伝え合っています。自分の考えを伝えることで、さらに理解も深まってきます。頑張っていますね。

11.28 正しく書けるように(1年生)

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 書写の時間に、文字が正しく書けるように、一人一人先生がアドバイスをしていました。しっかりの直して先生に見てもらっています。

11.28 あいさつ運動

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 本日、中学校の生徒会の人と一緒に、門であいさつ運動を行いました。元気なあいさつが響いていました。中学校区全体であいさつが広がっていくといいですね。

11.24 振り返り(5年生)

 工業生産を支える輸送と貿易のまとめとして、かるたを作りました。作ったかるたを使ってかるた取りをしました。一人一人かるたに込めた思いを理解して、楽しく行うことができました。
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