１年生では、豊田工業大学の特任上級研究員の秋田時彦先生を講師にお迎えして、わくわく理科教室を行いました。演題は、「自動運転とクルマの位置を知る仕組み」で、石田退三記念財団の皆様のご後援により、実施できました。
　最先端の技術の説明を受け、難しい内容でしたが、興味・関心をもつための種がまかれたのではと思います。生徒からも積極的に質問が出され、これからの社会を考える貴重な学びになりました。ありがとうございました。

　先日の学校保健委員会で行われた睡眠講話は生活の改善に役立つ大変分かりやすい内容でした。全校生徒対象で、ご希望の保護者の方にもご参観いただきましたが、多くの保護者の皆様にもご覧いただけるように、講師の方にご了解いただき、本日よりＹｏｕＴｕｂｅ配信を始めました。
　わずか４５分ほどの内容です。中学生や中学生をもつ保護者の方には大変参考になる内容だと思います。ぜひ一度ご覧いただければと思います。詳細は１２／１３のＨｏｍｅ＆Ｓｃｈｏｏｌで連絡させていただきました。青海中生の皆さんはもう一度見てもよいかと思います。

　２年生の英語の授業では、音読コンテストを行いました。班ごとに担当のページをクラス全体の前で発表し、ＡＬＴに「評価してもらったり、アドバイスしてもらったりしました。
　イントネーションに気を付けて、表現の仕方を工夫していました。

　１年生の保健体育の授業では、長距離走の活動を始めました。男子は２０００ｍ、女子は１６００ｍに挑戦しています。運動場は２００ｍトラックですので、１０周と８周です。体力をしっかりつけて、体を鍛えていきましょう。

　本校のスタッフが、力を合わせて次々と環境整備を進めています。
　さびていた一輪車も塗装され、新品のようにピカピカに生まれ変わりました。

　運動場の横には、サクラソウの苗が鉢に植えられ、着実に育っています。早くも一株が花をつけました。

　生徒会の執行部の生徒（６名）があいさつ運動を始めました。水曜日に、昇降口に立って、登校してくる生徒にあいさつをしています。選挙の公約を実現しようと動き出しました。

　青海ブルーの清々しい朝です。大規模改修工事を終えた体育館の壁面には、青海中学校の校章がくっきりと輝いています。
　昨日の委員会の時間、緑化委員会の生徒たちが、スターチスを教室や玄関にも飾ってくれました。気持ちのよい環境が整っています。

　２年生の理科の授業では、「回路の各部分の電圧の大きさを調べよう」という学習課題で、実験を行いました。昨日は電流の大きさを、本日は電圧の大きさを測り、ノートにまとめをしました。予想（仮説）⇒実験⇒考察⇒まとめの流れの授業でした。

　玄関前には、本校のスタッフの手作りのクリスマス・リースが飾られています。季節を感じさせてくれるおしゃれな飾り物もすばらしいですが、飾ってくださったスタッフの心配りがさらにすばらしく、有り難いです。
　２枚目も写真は、中庭の落ち葉ですが、鮮やかです。

　２年生の家庭科の授業では、「持続可能な食生活を目指してできることを考えよう」を学習課題に、学習に取り組みました。持続可能な社会の担い手として、自分事として考えていけるといいですね。

　技術の木材加工の授業では、本立て等の製作に取り組んでいます。教師から作業の段取りについて丁寧に説明を受け、各自のペースで作業を進めています。完成が楽しみです。

　３年生の美術の授業では、「装飾について考えよう」という学習課題で、作品の制作に取り組みました。黒い表面をひっかくことで、カラフルな模様を浮き出すようにして、自分の好きなデザインを絵にしていました。デザインを決める参考に、タブレットも活用しています。

　２年生の理科の授業では、電流の学習をしました。「回路の各部分に流れる電流の大きさを調べよう」を学習課題に実験に取り組みました。実験を通して、予想が当たっていると納得している様子でした。

　３年生の保健体育の授業では、卓球を行いました。男女共修のため、ゲームを通して、和気あいあいと運動に親しみました。

　朝会では、校長講話で「アンバースデイを祝う」という話がありました。誕生日以外の３６４日も大切な１日です。何気ない一日も特別な日と同じように大切にしていきましょうという話でした。

　生活委員会により、金曜日の朝は校門と昇降口前であいさつ運動が盛んに行われています。元気なあいさつが飛び交い、心通い合う雰囲気ができています。地域の方々や工事で学校近くに来られた方々等からも、「この学校の生徒はあいさつがしっかりでき、気持ちよいですね」「感心します」というお声をよく頂きます。

　年明けの１２月２５日に東海市芸術劇場の大ホールで予定されているアンサンブルコンテストに向けて、練習に励んでいます。
　※なお、今年度の県大会は、１月１４日に開催される予定です。

　思う存分体育館を使用して、コースを定めたシュート練習を行っています。

　午後の練習が始まります。ウォーミングアップをしています。