生活の授業で虫を捕まえました。バッタ・コオロギなどたくさんの虫がいました。そのあとの観察カードも上手にかけましたね！

学級で取り組んでいる会社活動。会社設立するために社長さんが、会社の説明をして質疑応答に応えています。

　今日の給食は、ごはん、牛乳、ボロニアステーキ、オニオンスープ、ココアパウダーでした。
　スープやシチューによく使われる野菜といえばたまねぎです。辛味・甘味・うま味がそろい「西洋のかつお節」と言われることもあります。うま味が豊富で西洋料理には欠かせない野菜です。また洋風以外にも和風、中華風などのさまざまな料理をおいしくしてくれます。

　理科では、「雨水のゆくえ」の学習をしています。今日は、土や砂に水がしみこむか実験をしました。予想では、(しみこむ)と(しみこまない)に意見が分かれました。

マット運動でいろいろな技に挑戦しました。友達と教え合いながら学習できました。

　図工の時間に「くるくるクランク」の鑑賞会をしました。友達の作品で遊んだり、素敵なところを見つけたりして楽しく鑑賞ができました。２６日の学校公開日には、北舎３階の西階段前に展示しますので、ぜひご覧ください。

犬チームとねこチームに分かれて、意見を出し合う討論を行いました。
どのチームも、説得力のある考えを出し合うことを頑張りました。

　今日の給食は、ソフトめん、牛乳、五目ソフトめん、野菜かき揚げ、ほうれんそうのツナ和えでした。
　今日の五目ソフトめんには、はくさいが入っています。はくさいはビタミンＣを多く含み、かぜを予防したり免疫力を上げたりする効果があります。ビタミンＣは水に溶けやすいため、汁まで食べられるスープにすると、溶け出たビタミンＣもしっかりとることができます。

　マット運動をしました。カエルの足打ちなど、繰り返すうちに上手になりました。後片付けを、みんなで協力してできました。

粘土でお散歩する仲間を作りました。
動物や昆虫など、愉快な仲間たちを作ることができました。

ねんどを使って、おさんぽをしている自分と動物をつくりました。
ぞう、かぶとむし、いるか…。いろいろな動物とおさんぽができました。

　2年生では、道徳の授業を担任が交替しておこなっています。今日は、2年2組の担任が2年1組に入って授業をしました。

　道徳で、友達と仲良くすることの大切さについて学びました。

　英語では、友達の好きな時間を聞きました。みんな、遊び時間や習い事の時間が人気でした。

「普段子どもだけでできないこと」「自然とふれあえること」を目的に山小屋に持って行く物を5つ決める話し合う学習です。オープンクエスチョンを生かして、相手の考えを広げてきいています。誰かを負かすのではなく、納得解を探すことができています。

へんとつくりの学習をしました。漢字パズルを作って、友達とクイズを出し合いました。

　各校の優秀作品を鑑賞しています。自分の真似したいと思うところを見つけてその理由を書きました。

学校の予算で理科の教材備品を購入しました。

≪簡易検流計≫
「電流が流れているかどうか」や「流れている向き」を知るためのもの。
また、電流がどのくらいか調べることができます。

≪デジタル気体測定器≫
酸素と二酸化炭素の濃度を同時に測定できます。
燃焼・呼吸・光合成の実験で活用します。

≪物の重さ比較用円柱≫
小学生に身近な金属・プラスチック・木材の同一形状の素材で、重さや質感などを比較することができます。

学校の予算で家庭科の教材備品を購入しました。

≪アイロン≫
衣類をハンガーにかけたまま、スチームショットでしわをとることができるアイロンです。
衣服関係の授業の際に活用します。

学校の予算で音楽の教材備品を購入しました。

≪ミュージックベル≫
音階別に色分けされていて、子どもたちにもわかりやすいベルです。
また、低音はハンドルをピンク、高温はブルーに分けられており、オクターブが変わっても音階の区別がつくようになっています。