到着しました！みんな元気です。

　今日から野外教育活動です。５年生は、全員元気に出発しました。校長先生からは、「学級目標「LEGOのように」、Love(３つの愛（認め合い、学び合い、高め合い）)Enjoy(楽しんで)Go（挑戦しよう）に向かって学んでこよう。」というお話がありました。２日間、気をつけていってらっしゃい。
また、保護者の皆様には、これまでの準備や朝早くの見送りなどありがとうございました。

　今日、１年生が「おもちゃフェスティバル」のお礼のお手紙を、２年生に渡しに来てくれました。
　似顔絵とお礼の言葉をかいたカードを、一人一人に作ってくれました。
　楽しかった気持ちが伝わる心のこもったお手紙をもらって、２年生もうれしそうでした。
　笑顔がいっぱいになりました。１年生も２年生もよかったね。

　後期学級委員の任命式がありました。
　２年１組の新しいリーダーです。
　みんななかよし「にこにこ」笑顔の学級を目指して、クラスをまとめてくれることでしょう。素敵なクラスになりそうで、後期も楽しみです。

　今日は後期役員の任命式でした。新しい児童会と学級委員がそれぞれ任命状をもらい、がんばるぞという気持ちが表れていました。それぞれの役割を果たして頑張ってほしいと思います。
　６時間目は、国語の「クラスみんなで決めるには」の話し合いを行いました。司会の子を中心に計画的に話し合いを進め、一人ひとりが自分の意見をもち、堂々と発表していました。意見がたくさん出たのですが、なかなか最後まとめることができず、次回へ持ち越しになりました。ただ、今日の話し合いの反省と次回スムーズに進めるにはどうすればよいかをしっかりと考えることができました。次回の話し合いに期待です。

　今日は、朝の西っ子タイムの時間に、任命式がありました。後期の学級委員、児童会役員の任命式です。みんなしっかりと画面を見ていました。
　1年生の学級委員になった2人も、校長先生に名前を呼ばれると、「はい」と大きな声で返事をすることができました。任命式はオンラインで行われたので、式の後、校長先生が1の1の部屋に来て、任命状を渡してくれました。温かい拍手がたくさんおきました。みんなで学級委員さんを応援しましょう。

　３年生から練習しているリコーダーもとても上手になってきました。
タンギングや姿勢、穴の押さえ方に気を付けながらふくことができています。

　今日の朝礼で任命式がありました。学級委員が任命され、後期の学級委員さんが今日からスタートです。学級代表の２名の子を中心に、後期も楽しく成長していってほしいと思います。

今日は後期の学級委員などの任命がありました。

今回の任命はオンラインでしたが、６年生が全校の代表として、校長先生から任命証を受け取りました。

他の学年の子たちは教室で静かに見ていました。

〇　今日の献立
　塩ラーメン・牛乳・春巻き・ナムル

〇　献立メモ
　給食のラーメンは、野菜がたくさん入っています。今日の塩ラーメンには、キャベツ、玉ねぎ、にんじん、チンゲン菜、ネギ、にんにくが入っています。日本人は、野菜を食べる量が不足しているといわれています。その中でも、愛知県は1番野菜を食べる量が少ないという調査結果が出ています。給食でも野菜をたくさん食べる事ができるように工夫していますが、家でも野菜を食べる事を心がけてくださいね。

　今日は、後期児童会役員、後期学級委員の任命式、学校給食応募献立の表彰式を行いました。児童会役員、学級委員のみなさん、これからの、朝日西小学校を支えていってくださいね。

また、学校給食応募献立で表彰された献立は来年度の給食にでる予定です。楽しみですね。

今日の社会は室町時代の文化について追及したい課題を自分たちで決めて調べ学習を行いました。前回の時間までに、教科書の内容をおさえた子どもたちは、勉強した内容からさらに調べてみたいことを考えており、それについて各自で調べ学習を行いました。図書室へ資料を探しに行ったり、同じようなことを追及している友達と一緒に調べ学習等を行ったりしていました。

　今週のめあては、「すみずみまで静かにそうじをしよう」です。そのめあてを達成しようと、とても一生懸命掃除をしました。教室では、多くのゴミを集めたり、本棚を高さごとに並べて整とんしたりしました。きれいになると、とても気持ちがいいですね！

今日から理科では、太陽とかげについて学習する予定でしたが、あいにくの天気でした。
学ぶ順序はだいぶ先になりますが、室内で電気の通り道について学びました。
乾電池のどこに導線をつなぐと豆電球がつくのか、考えられる方法をいくつも試していました。

　今日から音楽で鍵盤ハーモニカの練習を始めました。「ケースは机の横の置いて、机の上に鍵盤ハーモニカと教科書を置こう」というと、みんなササっと用意することができました。
　「どこどこド」という曲を練習しました。先生がピアノで弾いたリズムをみんなで真似して鍵盤ハーモニカでふきます。よく聞いて、上手にふくことができました。初めての鍵盤ハーモニカを楽しんでいました。

　算数の教科書が（下）に入りました。円と球の学習に入ります。今日はふきごまを作って回してみました。回った様子がまるい形に見えることに気づき、明日からは円を描いたり、円の形の性質を学習していきます。

〇　今日の献立
　ご飯・牛乳・もどりがつおの甘がらめ・かきたま汁

〇　献立メモ
　「目には青葉　山ほととぎす　初鰹」これは、かつおを夏の季語として詠まれた俳句です。しかし実は、かつおの旬は年に2回、夏と秋にあります。知っていましたか？
春から夏の初めに太平洋側を北上するものを「初がつお」、秋にUターンしてくるものを「戻りがつお」と呼びます。戻りがつおは、えさをたっぷり食べて、冷たい海を泳いで居るため、脂がのっていて濃厚な味わいです。マグロのトロのような味わいを楽しめる事から「トロがつお」や「脂かつお」とも呼ばれています。今日の主菜は、戻りがつおの甘がらめです。よく噛んで、かつおをじっくり味わうことはできましたか？

　今日の図工では、初めてのこぎりを使いました。まずはのこぎりの使い方を確認して、気をつけて切り始めました。最初は恐る恐る切っていましたが、コツをつかむとスムーズに切れるようになってきました。残りの材料もこの調子で切っていき、作品を作っていきたいと思います。

　国語で物語文を読み、班で場面の中での変化を話し合いました。
本文に書かれていることから読み取り話し合うことができていました。

〇　今日の給食
　麦ご飯・チキンカレー・牛乳・フルーツクリームヨーグルト

〇　献立メモ
　今日はみなさんに人気のカレーです。カレーはインドで生まれました。インドでは、たくさんのスパイスを組み合わせてカレーの味を作っています。やがて、イギリスに伝わり、あらかじめブレンドされたカレー粉が作られました。それが日本に伝わり、日本でたくさんとれるじゃがいもや玉ねぎ、にんじんの入ったカレーライスができました。長い歴史の中で、日本人に合ったカレーが作られてきたのですね。