２年生の体育の授業のようすです。音楽のリズムに合わせて軽快になわとびに取り組んでいました。上級にも積極的に挑戦していましたね。

２年生の今日の授業のようすです。生活科のプリント綴りの表紙を完成させた後、タイピング練習に取り組んでいました。クロムブックのソフトを使って、早く文字を打つことができるようにがんばっていましたね。

５年生の算数の授業のようすです。「定員の何倍の希望者か求めよう」というめあてで学習を進めていました。割合の意味を考えながら問題に取り組むことができましたね。

５年生の理科の授業のようすです。金属の性質を考えながら、ふりこで起きた現象の理由について考えを深めていきました。

ひまわり組さんの今日の活動のようすです。交流学級で理科の学習をがんばったり、たくさんのピースのパズルに粘り強く取り組んだりしていました。

ひまわり組さんの今日のようすです。言葉の学習に取り組んだり、放課に使える運動場の場所の確認をしたりしていました。ていねいに練習し、しっかりと先生のお話を聞くことができましたね。

午前の長放課のようすスナップです。音楽に合わせてなわとびの練習に挑戦していました。いろんな技ができるようにがんばっていましたね。

午前の長放課のようすスナップです。なわとびに挑戦している子がとても多かったですが、ドッジボールもがんばってましたね。いつもより人数が少ない分、たくさんボールにさわることができたかな。

４年１組の国語の授業のようすです。「お話の最初と最後で変化したことを考えよう」というめあてで学習を進めていました。いろんな変化の中から一番重要な変化は何か、考えることができましたね。

４年３組の算数の授業のようすです。「２÷４の計算のしかたを考えよう」というめあてで学習を進めていました。位や小数点の位置に気をつけて計算することができましたね。

４年２組の国語の授業のようすです。「場面ごとのできごとを確かめよう」というめあてで学習を進めていました。各場面の読み取りを深めることができましたね。

４年４組の社会の授業のようすです。「地域の行事に込められた人々の願いや楽しみを知ろう」というテーマで、国府宮神社で行われているはだか祭りについて学習を進めていました。

３年生の担任の先生からのメッセージです！

３年４組の算数の授業のようすです。「べつべつにして考えたり、１組にして考えたりしよう」というめあてで学習を進めていました。答えを求めるにはいろんな方法があることが確認できましたね。

３年３組の国語の授業のようすです。「三年峠を読んでおもしろいと思ったところとその理由を書こう」というめあてで学習を進めていました。

３年２組の国語の授業のようすです。パ行のローマ字の書き方を学び、「パンダ」「えんぴつ」「ペンギン」などの言葉を書けるように練習していました。

３年１組の図工の授業のようすです。空きの容器を使った作品作りが進んできましたね。すてきな入れ物ができそうです。鑑賞会が楽しみですね！

月曜日の朝は『あいさつマンデー』です。委員会の子らが中心となって、元気いっぱいのあいさつで一日をスタートできるように呼びかけをしてくれていました。

今朝の見守り活動のようすスナップです。朝早くから担当場所に立ち、子どもたちの横断をを安全に誘導していただきました。ありがとうございました。

12月らしくないのですが、とてもありがたいあたたかい朝になりました。校区の交差点では、ＰＴＡ旗ボランティアさんや地域見守り隊のみなさんが子どもたちにやさしく声をかけていただきながら、安全な横断をサポートしてくださっていました。ありがとうございました。