目的地への行き方を、英語で練習しています。

英語で目的地へ行く説明を考え、発表しています。

周りのようすを想像して、作品を完成させようとしています。

和や差を概数で見積もる場面での概算の仕方を練習しています。　

これまでの学習を思いだして「たしかめよう」を解いています。

ペアで協力して、めくりをつくっています。

リトマス紙以外のもので、何性かをで調べています。

１時間目はハードル走をしました。初めにハードルなしで走り、みんなで準備をしたあと、ハードルを跳ぶという流れでした。ゴールまで上手に跳びながら走れました。

２時間目はマット運動をしました。横転がりや、「さかさ運動」に挑戦しました。

いろいろな動きを楽しんでいます。

音楽の鑑賞をしようとしています。どんな曲かな？

ウサギのことを知らせたいと思っています。よく見て、様子などをカードに短い言葉で書こうとしています。

あいさつ運動週間の最終日となりました。１週間継続して、「あいさつが元気に行われるようになってきた」との声が聞かれました。来週からも、あいさつを元気にできるようにしていきましょう。ＰＴＡ・学校運営協議会の皆様、１週間ありがとうございました。

今日もたくさんのＰＴＡの方々、見守り支援の方々に守られて登校を終えることができました。ありがとうございます。今日の下校は１年と３年が１４：５５、２年と４〜６年が１５：５０の予定です。よろしくお願いします。

今朝もよい天気に恵まれています。ウサギたちは、元気に朝ごはんを食べています。

今朝はフッ素イオン導入がありました。見慣れない機器に戸惑いながらスタートしましたが、５人とも無事フッ素の処置完了となりました。これからもしっかり歯磨きをして、歯を大切にしてほしいなと思います。

友達の演技を見て、感想を伝え合っています。演技に磨きがかかっています。

アルファベットの大文字を使っています。

室町文化の特色を考えています。

１つの頂点を中心に、図形を拡大したり縮小したりしようとしています。