辞書学習です。国語の『三年とうげ』に出てくる言葉を調べます。
　終わったら読書をします。

　１時間目開始に向け、準備をしっかりと行い、落ち着いて授業に臨みます。

　計算プリントに取り組みます。
　小数の計算です。ミニ先生として活躍する子もいます。

　今日の学習の確認をします。
　一日の見通しをもって取り組んでいきます。

　テストを返してもらいました。
　間違えた問題はしっかりと確認します。

　テスト返しです。
　お互いに答えを確認しあっていました。


　国語の『みんなで楽しく過ごすために』のプリントに取り組みます。
　教科書から読み取って答えを書いていきます。

　テスト返しです。
　お互いに答えを確認しあっていました。


　国語の『みんなで楽しく過ごすために』のプリントに取り組みます。
　教科書から読み取って答えを書いていきます。

　只今、丹陽小学校は「さざんか読書週間」と題して読書に親しんでいます。
　今日は、おるもちっちの方に朝の時間、読み聞かせをしていただきました。ちょうど学級の保護者の方だったこともあり、さらに興味深く読み聞かせの楽しさを味わうことができました。高学年になっても誰かに読んでもらうことは、想像力を養うことができるよい機会だと思います。ありがとうございました。

　国語の『じどう車くらべ』を読み、自分でも自動車の絵を描いて説明文を書いてみます。
　みんな集中して取り組んでいます。

　毛筆と墨を使って線をかく練習です。
　縦　横　マル　…。
　筆の使い方に慣れていきます。

　さざんか読書週間にちなんで、読み聞かせボランティア「おるもちっち」さんによる読み聞かせを朝の時間帯に行いました。今回は、各学年１組とあじさい学級です。
　おるもちっちさんの読みきかせで、どんどん本の世界に引き込まれていきました。心温まるひと時を過ごすことができました。おるもちっちさん、ありがとうございました。
　次回は、１２月５日火曜日に、各学年２組を対象にして行います。

　読書感想画のふりかえりです。
　自分の作品で工夫したことを書いたり、友だちの作品を鑑賞してよいと思ったところを書いたりしました。
　読書週間です。より多くの本の世界に触れ、想像力をより豊かにしたいですね。

　国語で『三年とうげ』を読み進みます。
　場面分けをして、それぞれの場面で何が起きたのかを確認しました。

　学期末に向け、まとめ学習のためのプリントをもらいます。
　答え合わせもしっかりと行います。

　英語でメニューを注文しあって練習です。
　"What would you like?"
　"I'd like..."
　おなかが減ってしまいそうですね。

　算数で比例のグラフから必要な数値を読み取ります。
　表にして求めたり、グラフに現れていない数値は計算したりして考えました。

　学年園で育てたサツマイモの収穫をしました。「お芋できてるかなあ。」と、子どもたちも心配していましたが、掘ってみると大きなお芋がゴロゴロ出てきました。ときどきスコップで真っ二つになってしまうものもありましたが・・。今年は大豊作でした。
　天ぷらやスウィーツなど、美味しく食べてください。

今週は急に寒くなり、体調不良などで休む子が多かったです。
しかし、風邪をひかないように換気をしたり手洗いをしたりして、元気に過ごせるようにしています。

今週は、国語の「お手紙」で、音読劇をしました。
役になり切って、セリフを暗記したり、声の強弱をつけたり、また、セリフに合う動きをつけたりして、とても盛り上がった音読劇になりました。

また、１月のわくわくフェスタに向けて、準備をスタートしています。
みんな、話し合いながら、台本を書いています。

　ＡＬＴの先生と英語の授業です。
　英語の歌を歌ってじゃんけんゲーム。大盛り上がりです！

　おもちゃのつくり方を順を追ってわかりやすく説明します。
　班で相談して　話す内容や順番を決め、練習をしていきます。

　国語で『三年とうげ』を読みます。
　まず、登場人物の確認をします。
　どんなおもしろさがあるか見つけていきます。