今日１２月４日から１０日までの１週間は、人権週間です。
それぞれのクラスで、みんなが幸せに自分らしくいられるにはどうしたらいいかを考えて、スローガンを作りました。
今日は、体育館で全校のみんなで発表をし合いました。
　写真は、６年生のスローガンです。
６ー１「咲かせよう　十人十色　自分の花」
６−２「言葉の矢　見えないからこそ　丁寧に」
みんなで作ったスローガンを目標に、個性を認め合ったり相手のことを思いやったりできる、すてきなクラスにしていきましょうね。

　今日１２月４日から１０日までの１週間は、人権週間です。
それぞれのクラスで、みんなが幸せに自分らしくいられるにはどうしたらいいかを考えて、スローガンを作りました。
今日は、体育館で全校のみんなで発表をし合いました。
　写真は、５年生のスローガンです。
５ー１「みとめ合おう　一人一人の　いいところ」
５−２「ぼくと君　違っていても　いいじゃない」
みんなで作ったスローガンを目標に、一人一人を尊重し合えるクラスにしていきましょうね。

　今日１２月４日から１０日までの１週間は、人権週間です。
それぞれのクラスで、みんなが幸せに自分らしくいられるにはどうしたらいいかを考えて、スローガンを作りました。
今日は、体育館で全校のみんなで発表をし合いました。
　写真は、４年生のスローガンです。
４ー１「思いやり　助け合い　やさしい心　みんなの宝」
４−２「いじめなど　きずつく行動　やめようね」
みんなで作ったスローガンを目標に、あたたかいクラスにしていきましょうね。

　今日１２月４日から１０日までの１週間は、人権週間です。
それぞれのクラスで、みんなが幸せに自分らしくいられるにはどうしたらいいかを考えて、スローガンを作りました。
今日は、体育館で全校のみんなで発表をし合いました。
　写真は、３年生のスローガンです。
３ー１「なかよくあそぼう　つながれつながれ　笑顔の花」
３−２「こまっている人がいたら、ゆうきをもって　助けよう」
みんなで作ったスローガンを目標に、やさしいクラスにしていきましょうね。

今日１２月４日から１０日までの１週間は、人権週間です。
それぞれのクラスで、みんなが幸せに自分らしくいられるにはどうしたらいいかを考えて、スローガンを作りました。
今日は、体育館で全校のみんなで発表をし合いました。
　写真は、２年生のスローガンです。
２-１「だいじょうぶ？　みんなの声かけ　えがおひろがる　やさしさひろがる」
２-２「しっぱいを　わらわず　みんな　なかよくしよう」
みんなで作ったスローガンを目標に、笑顔のクラスにしていきましょうね。

　今日１２月４日から１０日までの１週間は、人権週間です。
それぞれのクラスで、みんなが幸せに自分らしくいられるにはどうしたらいいかを考えて、スローガンを作りました。
今日は、体育館で全校のみんなで発表をし合いました。
　写真は、１年生です。
「にこにこえがお　（そのために）やさしくたのしい　なかまたち」
みんなで作ったスローガンを目標に、笑顔のクラスにしていきましょうね。
　

　中間放課に落ち葉掃除のボランティアに、たくさんの児童が参加してくれました。
　ありがとう。みんなのおかげで学校がきれいになりました。
　参加していただいた保護者の皆様もありがとうございました。

　秋の葉や木の実など集めた材料で、おもちゃ作りをしています。まと入れやめいろ、魚つりなど、自分で工夫して楽しく作成しています。完成してみんなで遊ぶことが今から楽しみですね。

　先日、３年生と５年生のわくわくペアでパンジーを植えました。
　先生に指示されたことをよく聞き、５年生は３年生に花の摘み方まで丁寧に教えたり、率先して植木鉢を運んだりしていました。
　３月に６年生を見送るときにきれいにパンジーが咲いているといいですね。

視力検査をしました。しっかり見えていましたか？視力が落ちないように姿勢に気をつけたり、テレビやゲームの時間を決めたりして生活するようにしましょう。

　体育ではティ−ボールを行っています。ルールを工夫して、みんなが楽しくゲームができるよう取り組んでいます。

　１年生とペアになり、パンジーを植えました。
　６年生として優しく教える姿、水やり・片付けなど率先して働く姿に、頼もしさを感じました。
　今日植えたパンジーは卒業式の会場に飾られます。きれいに育つといいですね。

給食の時間に「きれいな虹が出たよ！」と教えてくれた子どもたち。
きれいな虹に思わずパシャリ。
みんなで虹をながめて、癒しの時間になりました。
ところで、なぜ虹ができるかわかりますか？
調べてみると面白いかもしれませんね。

　国語の学習で、自分が作ったおもちゃの作り方の説明書を書いていました。
　実際に遊び方を説明してくれる子もいました。

　今日は１１月最後の日です。
　朝から風が強く、今にも雨が降り出しそうな空ですが、元気よく「おはようございます」。
　風邪をひかないよう、うがい・手洗い・換気を心掛けて過ごします。

　音楽の授業では、トライアングル、カスタネット、鈴、タンブリンを使って、楽器の音色を楽しんでいました。

　国語辞典をつかってことわざを調べる学習をしていました。
　インターネット検索を使うと便利ですが、辞書をめくって探したり見つけたりする楽しさは今も変わりませんね。

　理科では、水溶液にとけた食塩やミョウバンは取り出すことができるか、実験しました。

　これまで読んだ物語をもとに、言葉から感じたことを形や色として表すことを目標に取り組んでいます。

伝統工芸品について調べ、リーフレットにまとめています。全国にはたくさんの伝統工芸品があることがわかりますね。できあがりが楽しみです。